@thesis{thesis,
		author={Ardiansyah  Auliyakhtsani and IMRON  ILMAWATI FAHMI and SAHARI  SUTRISNO},
		title ={PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI TORSO (APTOR) BERBASIS ANDROID PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS V SEKOLAH DASAR MATERI ALAT GERAK MANUSIA},
		year={2022},
		url={http://repository.unpkediri.ac.id/4511/},
		abstract={Auliyakhtsani Ardiansyah, 2022 : Pengembangan Media Pembelajaran Aplikasi Torso (APTOR) Berbasis Android Pada Pembelajaran Ipa Kelas V Sekolah Dasar Materi Alat Gerak Manusia. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Nusantara PGRI Kediri
Kata kunci: Alat gerak manusia , aplikasi torso, media pembelajaran
Penelitian ini  dilakukan dari hasil observasi yang dilakukan pada saat pembelajaran IPA, materi alat gerak manusia yang dilaksanakan di SD Negeri 1 Gondosuli Tulungagung, pada siswa kelas V kegiatan pembelajaran mata pelajaran IPA guru tidak menggunakan media, penyampaian materinya monoton, guru hanya mengajar melalui metode ceramah dan menuliskan materi di papan tulis. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kevalidan, keefektifan, dan kepraktisan media aplikasi torso berbasis android untuk materi alat gerak manusia di kelas V.
Model yang digunakan pada pengembangan yang dilakukan pada penelitian ini adalah model ADDIE. Pada model ADDIE terdiri atas lima tahap, yaitu: 1) analisis (analyze), 2) perancangan (design), 3) pengembangan (development), 4) implementasi (implementation), dan 5) evaluasi (evaluation).  Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis kuantitatif dan kualitatif dengan subjek penelitian siswa kelas V SD Negeri 1 Gondosuli sebanyak 24 siswa.
Hasil dari penelitian pengembangan media pembelajaran aplikasi torso berbasis android sebagai berikut : 1) media pembelajaran aplikasi torso berbasis android dinyatakan sangat valid dan sangat baik untuk digunakan dengan persentase 91 % untuk validasi media dan 94 % untuk validasi materi; 2) media pembelajaran aplikasi torso berbasis android dinyatakan efektif dengan persentase ketuntasan belajar klasikal sebesar 88 %; 3) media pembelajaran APTOR berbasis android dinyatakan praktis dengan persentase respon guru 94 % dan respon siswa  95 %. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran aplikasi torso pada materi alat gerak manusia dapat digunakan untuk pembelajaran dikelas V Sekolah Dasar}
		}