@thesis{thesis, author={PURNOMO HERY and Sharafika Nova Ayu and SUGIONO SUGIONO}, title ={PENGARUH MOTIVASI DAN KREATIVITAS TERHADAP KINERJA GURU PADA PEMBELAJARAN ONLINE DI SMA NEGERI 1 BERBEK}, year={2022}, url={http://repository.unpkediri.ac.id/5246/}, abstract={Pada tahun 2020, dunia diguncang dengan menyebarnya penyakit pneumonia atau bisa disebut radang paru-paru yang bermula dari Wuhan, Provinsi Hubei China. Di dalam surat edaran UI nomor SE-703/UN2.R/OTL.09/2020 tentang kewaspadaan dan pencegahan penyebaran infeksi covid-19 di lingkungan UI tersebut ada 10 poin yang salah satunya berupa himbauan untuk mengubah pembelajaran tatap muka menjadi pembelajaran jarak jauh. Pada masa pandemi covid-19 pemerintah menginstruksikan untuk menghentikan pembelajaran tatap muka dan menggantinya dengan pembelajaran online Tujuan dilakukannya penelitian ini yaitu untuk mengetahui : (1) pengaruh signifikan motivasi terhadap kinerja guru SMA Negeri 1 Berbek secara parsial. (2) pengaruh signifikan kreativitas terhadap kinerja guru SMA Negeri 1 Berbek secara parsial. (3) pengaruh motivasi dan kreativitas terhadap kinerja guru SMA Negeri 1 Berbek secara simultan. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik penelitian hubungan kausal. Penelitian ini menggunakan sampling jenuh yang mana pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner yang akan di isi oleh seluruh guru sebagai responden yang berjumlah 48 orang. Untuk menganalisis data dalam penelitian ini menggunakan regresi linier berganda dengan memakai aplikasi SPSS versi 23. Hasil dalam penelitian ini yaitu : (1) terdapat pengaruh yang signifikan pada variabel motivasi terhadap kinerja guru SMA negeri 1 Berbek secara parsial. (2) tidak terdapat pengaruh signifikan pada variabel kreativitas terhadap kinerja Guru SMA Negeri 1 Berbek secara parsial. (3) terdapat pengaruh yang signifikan pada variabel motivasi dan kreativitas terhadap kinerja guru SMA Negeri 1 Berbek secara simultan. Diharapkan pihak sekolah dapat terus memberikan motivasi agar para guru dapat lebih kreatif guna meningkatkan kinerja para guru.} }