@thesis{thesis, author={MUKMIN BAGUS AMIRUL and PUTRI KHARISMA EKA and Retno Palupi Dyah Ayu}, title ={PENGEMBANGAN E – BOOK MENGGUNAKAN APLIKASI BOOK CREATOR BERBASIS QR CODE PADA MATERI KEGIATAN UPAYA KESEIMBANGAN DAN PELESTARIAN SUMBER DAYA ALAM DI LINGKUNGANNYA UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR}, year={2022}, url={http://repository.unpkediri.ac.id/5696/}, abstract={Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi yang dilakukan peneliti di SDN Mojoroto 4 Kediri, bahwa peserta didik masih belum memahami materi kegiatan upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungannya. Kurangnya peran peserta didik disebabkan proses pembelajaran pada materi kegiatan upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungannya belum menggunakan sumber belajar (alat atau peraga khusus). Tujuan penelitian ini adalah; (1) mengetahui kevalidan produk e-book menggunakan aplikasi Book Creator berbasis QR Code pada materi kegiatan upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungannya untuk siswa sekolah dasar; (2) mengetahui kepraktisan produk e-book menggunakan aplikasi Book Creator berbasis QR Code pada materi kegiatan upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungannya untuk siswa sekolah dasar. (3) mengetahui keefektifan produk e-book menggunakan aplikasi Book Creator berbasis QR Code pada materi kegiatan upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungannya untuk siswa sekolah dasar. Penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan, Reasearch and Development (R&D) dengan model ADDIE menurut Mulyatiningsih (2016) terdapat beberapa tahapan meliputi Analysis (Analisis), Design (Desain), Development (Pengembangan), Implementation (Implementasi), Evaluation (Evaluasi). Subjek penelitian yaitu siswa kelas IV SDN Mojoroto 4 Kediri. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data berupa instrumen angket validasi ahli media, angket validasi ahli materi, soal posttest, angket respon guru dan siswa. Hasil penelitian produk e-book menggunakan aplikasi Book Creator berbasis QR Code sangat valid (layak digunakan) dilihat dari data uji validasi media dan materi. Berdasarkan validitas ahli media, kualitas media yang dikembangkan sangat baik dengan presentase 84,15%, sedangkan uji validitas materi memperoleh skor 86,5% termasuk validitas 81%-100%. Jadi rerata presentase skor 85,3% termasuk kategori 81%-100% sehingga media dan materi sangat baik/valid. Produk e-book dikatakan praktis diperoleh dari angket siswa memperoleh presentase skor 100% dan angket guru memperoleh presntase skor 84% dengan kategori sangat praktis. Hasil rerata kepraktisan produk e-book diperoleh sebesar 92% termasuk kategori kepraktisan 81%-100%, sehinggan produk e-book sangat praktis. Produk e-book dikatakan efektif dilakukan dengan uji coba pada kelas IV SDN Mojoroto 4 Kediri dan menunjukkan nilai rerata 84%, sehingga peserta didik memperoleh nilai > KKM 75 dengan ketuntasan belajar klasikal 91,6%. Berdasarkan simpulan hasil penelitian produk e-book menggunakan aplikasi Book Creator berbasis QR Code dikatakan valid, praktis dan efektif. Dengan skor kevalidan 85,3% kategori sangat valid, kepraktisan 92% kategori sangat dan keefektifan 91,6% kategori sangat efektif.} }