@thesis{thesis,
		author={AKA  KUKUH ANDRI and Ayni  Ayu Falqurrotul and WENDA  DHIAN DWI NUR},
		title ={Model Quantum Teaching pada materi mengidentifikasi macam-macam gaya},
		year={2020},
		url={http://repository.unpkediri.ac.id/671/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tentang model Quantum Teaching dalam materi mengidentifikasi macam-macam gaya. Metode yang digunakan analisis literasi terdahulu. Jenis penelitian ini yaitu kualitatif. Berdasarkan hasil analisis 4 jurnal terbukti  yang menyatakan bahwa model Quantum Teaching dapat meningkatkan hasil belajar pada materi IPA. Menurut (1) Dewi Saroh Miati/2013, ?Penggunaan model pembelajaran Quantum Teaching dalam peningkatan pembelajaran IPA siswa kelas V SDN 4 Pandansari tahun ajaran 2012/2013? dengan hasil penelitian menunjukan siswa mengalami peningkatan mencapai 96%. (2) Septi Rahmawati/2016, ?Upaya meningkatkan hasil belajar IPA melalui model pembelajaran Quantum Teaching siswa kelas V SDN Pilahan Yogyakarta Tahun ajaran 2016/2017? dengan hasil penelitian dapat meningkat menjadi sebanyak 87% (3) Devy Septanti/2015, ?Upaya meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa IPA melalui model pembelajaran Quantum Teaching pada siswa kelas IV SDN Pedes Sedayu Kabupaten Bantul Yogyakarta? dengan hasil penelitian menunjukan 81,49 %. (4) Wery Rahma Y/2018, ?Meningkatkan pemahaman konsep IPA menggunakan model Quantum Teaching di kelas V Sekolah Dasar? hasil penelitian menunjukan peningkatan menjadi 73%.}
		}