@thesis{thesis,
		author={Ade Rio  Rivangga},
		title ={PENGARUH DUKUNGAN ORANG TUA, PEMBELAJARAN
JARAK JAUH, DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP
MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMK DINAMIKA
PEMBANGUNAN 1 JAKARTA},
		year={2021},
		url={http://repository.unsada.ac.id/2670/},
		abstract={Tujuan dari dilakukan penelitian ini untuk mengetahui dan membuktikan
adanya pengaruh dukungan orang tua, pembelajaran jarak jauh dan fasilitas belajar
terhadap motivasi belajar siswa SMK Dinamika Pembangunan 1 Jakarta. Teknik
sampel yang digunakan yaitu teknik Slovin (yang menggunakan rumus Slovin
dalam penentuan sampel), jumlah sampel pada penelitian ini sebesar 285 siswa
SMK Dinamika Pembangunan 1 Jakarta. Teknik pengumpulan data mengunakaan
wawancara dan kuesioner, terdapat berbagai uji yang dilakukan untuk mendapatkan
hasil dari penelitian ini yaitu uji instrument, uji asumsi klasik dan analisis regresi
linear berganda dan sederhana serta uji hipotesis.
 Hasil dari penelitian yang dilakukan secara uji parsial menghasilkan bahwa
dukungan orang tuan dan fasilitas belajar memiliki pengaruh yang signifikan dan
positif terhadap motivasi belajar siswa SMK Dinamika Pembangunan 1 Jakarta,
sedangkan pembelajaran jarak jauh tidak memiliki pengaruh yang signifikan yang
negatif terhadap motivasi belajar siswa SMK Dinamika Pembangunan 1 Jakarta.
Pengujian secara simultan menunjukan hasil dukungan orang tua, pembelajaran
jarak jauh dan fasilitas belajar berpengaruh signifikan dan positif terhadap motivasi
belajar siswa SMK Dinamika Pembangunan 1 Jakarta.}
		}