@thesis{thesis,
		author={Ismiyati  Warda Latifah},
		title ={USING WORD WALL TO IMPROVE ENGLISH VOCABULARY MASTERY: SYSTEMATIC REVIEW},
		year={2020},
		url={http://repository.unusa.ac.id/7959/},
		abstract={Ismiyati, Warda Latifah. 2020. Penggunaan Dinding Kata untuk Meningkatkan
Kemampuan Kosa-Kata Bahasa Inggris: Tinjauan Sistematik. Skripsi. S1
Pendidikan Bahasa Inggris. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya. 

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dinding kata dapat menjadi media
yang efektif untuk meningkatkan kosa kata bahasa Inggris dan untuk
mengumpulkan beberapa informasi yang berkaitan dengan penggunaan dinding
kata dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Inggris. Metode penelitian ini
menggunakan tinjauan sistematis. Dalam penelitian ini, sumber berasal dari 10
sumber yang terdiri dari 6 skripsi dan 4 jurnal. Teknik pengumpulan data dalam
penelitian ini ialah dokumentasi melalui pencarian Google Cendekia. Artikel dan
skripsi dipilih melalui kriteria inklusi dan eksklusi. Teknik analisis data yang
digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis deskriptif. Hasil dalam
penelitian ini ialah media dinding kata dapat menjadi media yang efektif untuk
meningkatkan penguasaan kosakata dari sumber yang diperoleh. Itu bisa dilihat
dari hasil para peneliti, ada perbedaan yang signifikan dalam nilai tes siswa antara
sebelum dan sesudah menggunakan dinding kata. Skor post-test disajikan lebih
baik daripada skor pre-test. Selanjutnya, media dinding kata dapat diterapkan pada
kelas lima sekolah dasar, kelas satu di Sekolah Menengah Pertama, kelas dua di
Sekolah Menengah Pertama. Itu menunjukkan bahwa dinding kata dapat
diterapkan di semua tingkatan pendidikan, terutama di SMP.}
		}