@thesis{thesis,
		author={SOLICHAH  MARATUS},
		title ={META-ANALISIS PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA RODA PUTAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR},
		year={2020},
		url={http://repository.unusa.ac.id/8211/},
		abstract={Solichah, M., 2020. Meta-Analisis Pengaruh Penggunaan Media Roda Putar
Terhadap Hasil Belajar Matematika di Sekolah Dasar. Skripsi. Program
Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Nahdlatul Ulama
Surabaya. Pembimbing: Akhwani, S. Pd., M. Pd. 
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media roda putar
terhadap hasil belajar matematika siswa di Sekolah Dasar. Penelitian ini
menggunakan metode meta analisis. Data-data hasil penelitian penggunaan media
roda putar dianalisis secara mendalam untuk menemukan pengaruh media roda putar
terhadap hasil belajar matematika. Penelitian ini diawali dengan merumuskan topik
penelitian, menelusuri hasil penelitian yang relevan untuk dianalisis. Data dianalisis
dengan menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukan
penggunaan media roda putar pada pembelajaran matematika di Sekolah Dasar
mampu meningkatkan hasil belajar matematika siswa Sekolah Dasar. Berdasarkan
hasil analisis penggunaan media roda putar pada pembelajaran matematika di Sekolah
Dasar mampu meningkatkan hasil belajar matematika siswa Sekolah Dasar mulai dari
yang terendah 5,57% sampai yang tertinggi 545,67% dengan rata-rata 121,83%.}
		}