@thesis{thesis,
		author={Pritilim  Pritilim},
		title ={Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Perilaku Belajar terhadap Pemahaman Akuntansi},
		year={2023},
		url={http://repository.upbatam.ac.id/2702/},
		abstract={Penelitian ini membahas betapa pentingnya Kecerdasan Intelektual, 
Kecerdasan Emosional, dan Perilaku Belajar dalam memahami akuntansi. 
Kuesioner digunakan untuk mengumpulkan data. Sampel untuk penelitian ini 
dipilih dengan menggunakan simple random sampling. Kuesioner dibagikan 
kepada mahasiswa akuntansi dengan 286 responden. Metode pengolahan data 
menggunakan analisis regresi linier berganda. Uji kualitas data menggunakan uji 
validitas dan uji reliabilitas. Uji asumsi klasik menggunakan uji normalitas, uji 
multikolinearitas dan uji heteroskedastisitas serta uji pengaruh menggunakan 
analisis regresi linear berganda dan analisis koefisien determinasi dan uji hipotesis 
menggunakan uji t dan uji f dengan bantuan SPSS (Product Statistics and Service 
Solutions). Hasil penelitian ini secara parsial menunjukkan bahwa Kecerdasan 
Intelektual dan Kecerdasan Emosional berpengaruh positif signifikan terhadap 
pemahaman akuntansi. Perilaku Belajar tidak berpengaruh dan tidak signifikan 
terhadap pemahaman akuntansi. Namun secara simultan variabel Kecerdasan 
Intelektual, Kecerdasan Emosional, dan Perilaku Belajar berpengaruh signifikan 
terhadap pemahaman akuntansi.}
		}