@thesis{thesis,
		author={AMALIA  FINY RIZKY},
		title ={HUBUNGAN DAYA KOLABORASI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN IPS PADA KELAS IV DI SD NEGERI KADEMANGAN 4 KOTA PROBOLINGGO},
		year={2022},
		url={http://repository.upm.ac.id/4130/},
		abstract={Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan daya kolaborasi dengan prestasi belajar siswa terhadap mata pelajaran IPS pada kelas IV di SD Negeri Kademangan 4 Kota Probolinggo.        Jenis penelitian yang dilakukan oleh peneliti adalah penelitian eksperimen. Subjek penelitian ini adalah Kelas IV dengan jumlah keseluruhan 27 siswa. 14 siswa sebagai kelas eksperimen yang menggunakan model pembelajaran kolaborasi, sedangkan 13 siswa sebagai kelas kontrol yang menggunakan metode ceramah.Teknik pengumpulan data pada penelitian ini, yaitu Dokumentasi dan Tes. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu Tes berupa soal pilihan ganda yang telah di uji validitas dan uji reliabilitasnya.      Berdasarkan hasil penelitian tentang hubungan daya kolaborasi dengan prestasi belajar dan menguji hipotesis yang diajukan adalah terdapat hubungan yang signifikan dan positif antara daya kolaborasi dengan prestasi belajar. Berdasarkan dari pengujian hipotesis dengan menggunakan rumus Product Moment diperoleh nilai rxy adalah 0,884, dan setelah di koreksi dengan taraf signifikan 5% dengan standar defiasi (df) n=32 menunjukkan bahwa hasil pada taraf signifikan 5% sebesar 0,340 Dengan demikian maka dapat diketahui bahwa rhitung(0,884) > rtabel(0,349).}
		}