
<div style="border:1px solid #990000;padding-left:20px;margin:0 0 10px 0;">

<h4>A PHP Error was encountered</h4>

<p>Severity: Notice</p>
<p>Message:  Undefined offset: 1</p>
<p>Filename: controllers/Document.php</p>
<p>Line Number: 69</p>


	<p>Backtrace:</p>
	
		
			<p style="margin-left:10px">
			File: /home/rama/public_html/application/controllers/Document.php<br />
			Line: 69<br />
			Function: _error_handler			</p>

		
			<p style="margin-left:10px">
			File: /home/rama/public_html/index.php<br />
			Line: 296<br />
			Function: require_once			</p>

		
</div>@thesis{thesis,
		author={Verawati },
		title ={Pengaruh faktor frekuensi suara, intensitas suara dan gaya belajar terhadap aktivitas pengukuran},
		year={2017},
		url={http://repository.wima.ac.id/id/eprint/9592/},
		abstract={Pengukuran merupakan aktivitas yang bertujuan untuk mengumpulkan data yang akurat dalam mengambil keputusan. Aktivitas pengukuran dilakukan oleh semua orang dimana setiap orang memiliki kecenderungan karakteristik visual, auditori atau kinestetik dalam memperoleh informasi. Aktivitas pengukuran tentu tidak lepas dari kondisi lingkungan yang bising dimana hal itu dapat mempengaruhi hasil ketepatan pengukuran.  Tingkat kebisingan dipengaruhi oleh faktor tingkat intensitas suara dan tingkat frekuensi suara. Berdasarkan permasalahan tersebut maka diperlukan suatu penelitan tentang pengaruh karakteristik VAK (visual, auditori, kinestetik), intensitas suara dan frekuensi suara terhadap aktivitas pengukuran. Dimana proporsi ketepatan hasil pengukuran merupakan respon dalam penelitian ini.
	Hasil dari penelitian ini adalah adanya pengaruh karakteristik VAK (visual, auditori, kinestetik), intensitas suara dan frekuensi suara terhadap proporsi ketepatan hasil pengukuran. Ketiga faktor tersebut saling berinteraksi dalam memberikan pengaruh terhadap proporsi ketepatan hasil pengukuran. Semakin tinggi level pada faktor frekuensi suara dan intensitas suara maka semakin kecil nilai proporsi ketepatan hasil pengukuran. Karakteristik kinestetik ketika berinteraksi dengan frekuensi suara 250 Hz dan intensitas suara 85 dBA memiliki nilai proporsi ketepatan hasil pengukuran terbaik dibandingkan dengan karakteristik visual dan auditori.


Kata kunci : pengukuran, tipe gaya belajar, intensitas suara, frekuensi suara}
		}