GAMBARAN PENGETAHUAN CUCI TANGAN
PAKAI SABUN PADA SISWA KELAS 4
SAMPAI KELAS 6 SDN RUSDAYASA
KABUPATEN TASIKMALAYA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
UNIVERSITAS BAKTI TUNAS HUSADA
Author
Adha, Vira Parahita
Subject
KTI DIII-Keperawatan
Datestamp
2022-09-27 07:01:58
Abstract :
PROGRAM STUDI D III KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS BAKTI TUNAS HUSADA Karya Tulis Ilmiah, Juni 2022 Vira Parahita Adha Gambaran Pengetahuan Cuci Tangan Pakai Sabun Pada Siswa Kelas 4 Sampai Kelas 6 SDN Rusdayasa Kab Tasikmalaya xiv + 35 halaman + 9 tabel + 1 gambar + 11 lampiran ABSTRAK Cuci tangan pakai sabun merupakan salah satu dari Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) saat ini juga cuci tangan menjadi perhatian masyarakat, hal ini karena disebabkan oleh wabah virus Covid-19 yang mengguncang dunia. Cuci tangan pakai sabun satu cara sederhana, murah, mudah dan mampu untuk dilakukan yang dapat berpengaruh mencegah kematian pada anak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran pengetahuan cuci tangan pakai sabun pada siswa kelas 4 sampai kelas 6 SDN Rusdayasa. Jenis penelitian deskriptif kuantitatif, pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling, data dikumpulkan menggunakan kuesioner. Hasil penelitian bahwa mayoritas siswa kelas 4 sampai kelas 6 memiliki pengetahuan yang baik tentang cuci tangan pakai sabun yaitu 33 (73,3%). Dengan kategori pengetahuan yang baik mengenai pengertian cuci tangan pakai sabun (97,8%), manfaat cuci tangan pakai sabun (60%), cara cuci tangan pakai sabun (77,8%), dan waktu cuci tangan pakai sabun (73,8%). Simpulan bahwa pengetahuan siswa kelas 4 sampai kelas 6 SDN Rusdayasa Kab Tasikmalaya secara umum mengenai cuci tangan pakai sabun mayoritas kategori baik (73,3%). Saran bagi institusi pendidikan agar memfasilitasi siswa dalam mencuci tangan. Kata Kunci : Pengetahuan, Cuci Tangan Pakai Sabun, Siswa
PROGRAM STUDI D III KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS BAKTI TUNAS HUSADA Karya Tulis Ilmiah, Juni 2022 Vira Parahita Adha Gambaran Pengetahuan Cuci Tangan Pakai Sabun Pada Siswa Kelas 4 Sampai Kelas 6 SDN Rusdayasa Kab Tasikmalaya xiv + 35 halaman + 9 tabel + 1 gambar + 11 lampiran ABSTRAK Cuci tangan pakai sabun merupakan salah satu dari Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) saat ini juga cuci tangan menjadi perhatian masyarakat, hal ini karena disebabkan oleh wabah virus Covid-19 yang mengguncang dunia. Cuci tangan pakai sabun satu cara sederhana, murah, mudah dan mampu untuk dilakukan yang dapat berpengaruh mencegah kematian pada anak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran pengetahuan cuci tangan pakai sabun pada siswa kelas 4 sampai kelas 6 SDN Rusdayasa. Jenis penelitian deskriptif kuantitatif, pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling, data dikumpulkan menggunakan kuesioner. Hasil penelitian bahwa mayoritas siswa kelas 4 sampai kelas 6 memiliki pengetahuan yang baik tentang cuci tangan pakai sabun yaitu 33 (73,3%). Dengan kategori pengetahuan yang baik mengenai pengertian cuci tangan pakai sabun (97,8%), manfaat cuci tangan pakai sabun (60%), cara cuci tangan pakai sabun (77,8%), dan waktu cuci tangan pakai sabun (73,8%). Simpulan bahwa pengetahuan siswa kelas 4 sampai kelas 6 SDN Rusdayasa Kab Tasikmalaya secara umum mengenai cuci tangan pakai sabun mayoritas kategori baik (73,3%). Saran bagi institusi pendidikan agar memfasilitasi siswa dalam mencuci tangan. Kata Kunci : Pengetahuan, Cuci Tangan Pakai Sabun, Siswa
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
