PENERAPAN PENDIDIKAN PERILAKU HIDUP SEHAT DAN BERSIH (PHBS) TERHADAP PERILAKU SANITASI LINGKUNGAN PADA ANAK USIA 12-18 TAHUN DI PESANTREN AL KHOER BURUJUL
DESA CIAWANG KECAMATAN TASIKMALAYA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
UNIVERSITAS BAKTI TUNAS HUSADA
Author
FAUZI, IKHMAL
Subject
KTI DIII-Keperawatan
Datestamp
2023-09-14 06:52:07
Abstract :
PROGRAM STUDI D-III KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS BAKTI TUNAS HUSADA Karya Tulis Ilmiah, 19 Juni 2023 Ikhmal Fauzi PENERAPAN PENDIDIKAN PERILAKU HIDUP SEHAT DAN BERSIH (PHBS) TERHADAP PERILAKU SANITASI LINGKUNGAN PADA ANAK USIA 12-18 TAHUN DI PESANTREN AL KHOER BURUJUL DESA CIAWANG KECAMATAN TASIKMALAYA x+52+9 tabel+9 lampiran ABSTRAK Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan sekumpulan perilaku yang dipraktikkan atas dasar kesadaran sebagai hasil pembelajaran, yang menjadikan seseorang mampu menolong dirinya sendiri secara mandiri dibidang kesehatan dan berperan aktif dalam mewujudkan kesehatan . Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di tatanan lingkungan sekolah adalah upaya untuk memberdayakan siswa ,guru dan masyarakat untuk menjaga sanitasi di lingkungan sekolah dan lingkungan. lainnya. Tujuan studi kasus ini adalah untuk mengetahui penerapan pendidikan kesehatan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) terhadap perilaku menjaga sanitasi lingkungan pada anak usia 12-18 tahun di Pondok Pesantren Al Khoer Burujul Desa Ciawang Kabupaten Tasikmalaya. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subyek studi kasus sebanyak 2 orang santri dengan masalah keperawatan defisit pengetahuan mengenai PHBS. Pengambilan data dilakukan selama 3 hari dari tanggal 23 mei ? 25 mei 2023. Instrumen pengambilan data meliputi format asuhan keperawatan anak, Standar Operasional Prosedur (SOP) Edukasi Kesehatan, dan lembar Observasi. Hasil studi kasus ini menunjukan bahwa setelah penerapan edukasi PHBS, perilaku menjaga sanitasi lingkungan yang ditunjukkan yaitu pada hari ke -1 subyek 1 melakukan 6 tindakan (75%), pada hari ke -2 melakukan 6 tindakan ( 75% ), dan pada hari ke -3 melakukan seluruh tindakan ( 100%). Sedangkan pada subyek 2 pada hari ke -1 melakukan 4 tindakan ( 50% ), pada hari ke -2 melakukan 5 tindakan ( 65% ), dan pada hari ke -3 melakukan 7 tindakan ( 90% ). Kesimpulan setelah dilakukan pendidikan kesehatan PHBS, terdapat peningkatan perilaku menjaga sanitasi lingkungan. Disarankan kepada institusi pendidikan untuk melaksanakan edukasi PHBS, memfasilitasi, monitoring dan supervisi perilaku menjaga sanitasi lingkungan secara berkala. Kata Kunci : Pendidikan kesehatan, PHBS,perilaku, sanitasi lingkumgan Daftar Pustaka : 16 buah (2013-2022)
PROGRAM STUDI D-III KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS BAKTI TUNAS HUSADA Karya Tulis Ilmiah, 19 Juni 2023 Ikhmal Fauzi PENERAPAN PENDIDIKAN PERILAKU HIDUP SEHAT DAN BERSIH (PHBS) TERHADAP PERILAKU SANITASI LINGKUNGAN PADA ANAK USIA 12-18 TAHUN DI PESANTREN AL KHOER BURUJUL DESA CIAWANG KECAMATAN TASIKMALAYA x+52+9 tabel+9 lampiran ABSTRAK Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan sekumpulan perilaku yang dipraktikkan atas dasar kesadaran sebagai hasil pembelajaran, yang menjadikan seseorang mampu menolong dirinya sendiri secara mandiri dibidang kesehatan dan berperan aktif dalam mewujudkan kesehatan . Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di tatanan lingkungan sekolah adalah upaya untuk memberdayakan siswa ,guru dan masyarakat untuk menjaga sanitasi di lingkungan sekolah dan lingkungan. lainnya. Tujuan studi kasus ini adalah untuk mengetahui penerapan pendidikan kesehatan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) terhadap perilaku menjaga sanitasi lingkungan pada anak usia 12-18 tahun di Pondok Pesantren Al Khoer Burujul Desa Ciawang Kabupaten Tasikmalaya. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subyek studi kasus sebanyak 2 orang santri dengan masalah keperawatan defisit pengetahuan mengenai PHBS. Pengambilan data dilakukan selama 3 hari dari tanggal 23 mei ? 25 mei 2023. Instrumen pengambilan data meliputi format asuhan keperawatan anak, Standar Operasional Prosedur (SOP) Edukasi Kesehatan, dan lembar Observasi. Hasil studi kasus ini menunjukan bahwa setelah penerapan edukasi PHBS, perilaku menjaga sanitasi lingkungan yang ditunjukkan yaitu pada hari ke -1 subyek 1 melakukan 6 tindakan (75%), pada hari ke -2 melakukan 6 tindakan ( 75% ), dan pada hari ke -3 melakukan seluruh tindakan ( 100%). Sedangkan pada subyek 2 pada hari ke -1 melakukan 4 tindakan ( 50% ), pada hari ke -2 melakukan 5 tindakan ( 65% ), dan pada hari ke -3 melakukan 7 tindakan ( 90% ). Kesimpulan setelah dilakukan pendidikan kesehatan PHBS, terdapat peningkatan perilaku menjaga sanitasi lingkungan. Disarankan kepada institusi pendidikan untuk melaksanakan edukasi PHBS, memfasilitasi, monitoring dan supervisi perilaku menjaga sanitasi lingkungan secara berkala. Kata Kunci : Pendidikan kesehatan, PHBS,perilaku, sanitasi lingkumgan Daftar Pustaka : 16 buah (2013-2022)
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
