PENGARUH MEDIA DART BOARD MODIFIKASI TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF MENGENAL KONSEP BILANGAN KELOMPOK A RA AMANATUL IZZAH KREMBUNG SIDOARJO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Negeri Surabaya
Author
ASPRI MAYELLA (STUDENT ID : 14010684023)
(LECTURER ID : 0019126605)
(LECTURER ID : 0019126605)
Subject
Ilmu Pendidikan
Datestamp
2022-12-23 14:38:04
Abstract :
Penelitian ini tentang pengaruh media dart board modifikasi terhadap kemampuankognitif mengenal konsep bilangan kelompok A RA Amanatul Izzah KrembungSidoarjo yang dilatar belakangi oleh kemampuan kognitif yang perlu ditingkatkansehingga peneliti memberikan media dartboard modifikasi dalam proses peningkatan kemampuan kognitif mengenalkonsep bilangan anak kelompok A. Tujuan penelitian ini untuk mengetahuibagaimana pengaruh media dart board modifikasiterhadap kognitif mengenal konsep bilangan kelompok A RA Amanatul IzzahKrembung Sidoarjo. Penilitianini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen.Desain yang digunakan adalah QuasiEksperimental Design jenis NonequivalentControl Group Design. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah anakkelompok A1 yang berjumlah 18 anak dan A2 yang berjumlah 18 anak. Teknikpengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi. Analisis datamenggunakan statistik nonparametrik dengan menggunakan uji mann withney U-Test.Hasil analisis datamenggunakan uji mann withney U-Test denganbantuan SPSS 24, maka hasil belajar anak dengan menggunakan media dart board modifikasi diketahui nilaisignifikansi = 0.000 < 0,05 yakni pada Asymp.Sig. (2-tailed) .000. sehingga H0 ditolak dan Ha diterima.Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa media dart board modifikasi mempengaruhi kemampuan kognitif mengenalkonsep bilangan kelompok A RA Amanatul Izzah Krembung Sidoarjo. Kata kunci : Media dart board modifikasi, kognitif, konsep bilangan
Penelitian ini tentang pengaruh media dart board modifikasi terhadap kemampuankognitif mengenal konsep bilangan kelompok A RA Amanatul Izzah KrembungSidoarjo yang dilatar belakangi oleh kemampuan kognitif yang perlu ditingkatkansehingga peneliti memberikan media dartboard modifikasi dalam proses peningkatan kemampuan kognitif mengenalkonsep bilangan anak kelompok A. Tujuan penelitian ini untuk mengetahuibagaimana pengaruh media dart board modifikasiterhadap kognitif mengenal konsep bilangan kelompok A RA Amanatul IzzahKrembung Sidoarjo. Penilitianini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen.Desain yang digunakan adalah QuasiEksperimental Design jenis NonequivalentControl Group Design. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah anakkelompok A1 yang berjumlah 18 anak dan A2 yang berjumlah 18 anak. Teknikpengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi. Analisis datamenggunakan statistik nonparametrik dengan menggunakan uji mann withney U-Test.Hasil analisis datamenggunakan uji mann withney U-Test denganbantuan SPSS 24, maka hasil belajar anak dengan menggunakan media dart board modifikasi diketahui nilaisignifikansi = 0.000 < 0,05 yakni pada Asymp.Sig. (2-tailed) .000. sehingga H0 ditolak dan Ha diterima.Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa media dart board modifikasi mempengaruhi kemampuan kognitif mengenalkonsep bilangan kelompok A RA Amanatul Izzah Krembung Sidoarjo. Kata kunci : Media dart board modifikasi, kognitif, konsep bilangan
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
