Upaya MembangunKarakter Disiplin Siswa Melalui Full Day School (Studi Multi Situs di TKDarul Musafirin Thailand dan TK Lasiyam Surabaya)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Negeri Surabaya
Author
DIAH ROHMATUL ULA (STUDENT ID : 19010714059)
(LECTURER ID : 0015106804)
(LECTURER ID : 0015106804)
Subject
Ilmu Pendidikan
Datestamp
2023-09-01 01:21:50
Abstract :
Pendidikan menjadi wadah untuk mengembangkanintelektual dan nilai-nilai karakter dalam proses penyelenggaraannya. Nilaikarakter disiplin menjadi salah satu nilai karakter yang sangat penting untukdimiliki siswa. Berbagai upaya dilakukan untuk membangun karakter disiplinsiswa yakni salah satunya melalui full day school yang dilakukan dengan carapembiasaan, keteladanan, serta mengintegrasikan nilai karakter disiplin padakegiatan pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan mengenaiupaya membangun karakter disiplin siswa melalui full day school dengancara pembiasaan, keteladanan, dan integrasi pada kegiatan pembelajaran di TKDarul Musafirin Thailand dan TK Lasiyam Surabaya.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif denganrancangan penelitian studi multi situs yakni melibatkan dua situs sebagailokasi penelitian agar memperoleh pemahaman yang lebih utuh dan dapatmengidentifikasi data dari tiap situs. Dengan menggunakan wawancara, observasi,dan studi dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data. Analisis data yangdigunakan yaitu analisis Miles, Huberman, dan Saldana yang diabsahkanmenggunakan metode triangulasi teknik, triangulasi sumber, serta membercheck.Hasil penelitian ditemukan bahwa upaya membangunkarakter disiplin siswa melalui full day school di TK Darul MusafirinThailand dan TK Lasiyam Surabaya dilakukan dengan cara pembiasaan untuk menerapkanaktivitas-aktivitas full day school, keteladanan dari guru dan kepalasekolah, serta mengintegrasikan nilai karakter disiplin pada kegiatanpembelajaran yang dilakukan dengan cara memasukkan nilai karakter disiplindalam RPP dan modul ajar. Ketiga upaya tersebut mampu menunjukkan perubahanbaik terhadap siswa seperti berangkat sekolah tepat waktu, memakai seragamdengan rapi dan sesuai aturan, melaksanakan aktivitas full day school dengantertib, berperilaku baik dengan teman, menggunakan bahasa yang sopan, menaatiaturan sekolah, serta menjaga kebersihan baik dengan membuang sampah padatempatnya maupun membereskan mainan dan barang yang selesai digunakan.Kata Kunci: karakter disiplin, full day school
Pendidikan menjadi wadah untuk mengembangkanintelektual dan nilai-nilai karakter dalam proses penyelenggaraannya. Nilaikarakter disiplin menjadi salah satu nilai karakter yang sangat penting untukdimiliki siswa. Berbagai upaya dilakukan untuk membangun karakter disiplinsiswa yakni salah satunya melalui full day school yang dilakukan dengan carapembiasaan, keteladanan, serta mengintegrasikan nilai karakter disiplin padakegiatan pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan mengenaiupaya membangun karakter disiplin siswa melalui full day school dengancara pembiasaan, keteladanan, dan integrasi pada kegiatan pembelajaran di TKDarul Musafirin Thailand dan TK Lasiyam Surabaya.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif denganrancangan penelitian studi multi situs yakni melibatkan dua situs sebagailokasi penelitian agar memperoleh pemahaman yang lebih utuh dan dapatmengidentifikasi data dari tiap situs. Dengan menggunakan wawancara, observasi,dan studi dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data. Analisis data yangdigunakan yaitu analisis Miles, Huberman, dan Saldana yang diabsahkanmenggunakan metode triangulasi teknik, triangulasi sumber, serta membercheck.Hasil penelitian ditemukan bahwa upaya membangunkarakter disiplin siswa melalui full day school di TK Darul MusafirinThailand dan TK Lasiyam Surabaya dilakukan dengan cara pembiasaan untuk menerapkanaktivitas-aktivitas full day school, keteladanan dari guru dan kepalasekolah, serta mengintegrasikan nilai karakter disiplin pada kegiatanpembelajaran yang dilakukan dengan cara memasukkan nilai karakter disiplindalam RPP dan modul ajar. Ketiga upaya tersebut mampu menunjukkan perubahanbaik terhadap siswa seperti berangkat sekolah tepat waktu, memakai seragamdengan rapi dan sesuai aturan, melaksanakan aktivitas full day school dengantertib, berperilaku baik dengan teman, menggunakan bahasa yang sopan, menaatiaturan sekolah, serta menjaga kebersihan baik dengan membuang sampah padatempatnya maupun membereskan mainan dan barang yang selesai digunakan.Kata Kunci: karakter disiplin, full day school
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
