Institusion
Universitas Negeri Surabaya
Author
WINDA PUTRI AYU KUSUMA WURDANI (STUDENT ID : 17030174065)
(LECTURER ID : 0024125202)
Subject
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Datestamp
2022-12-23 14:45:11
Abstract :
Budaya yang ada disekitar masyarakatdapat dimanfaatkan untuk media serta bahan ajar dalam pembelajaran salahsatunya matematika. Matematika dianggap pelajaran yang sulit dipahami olehbanyak siswa. Hal tersebut menyebabkan kurangnya kemampuan literasi matematisyang dimiliki siswa. Oleh karena itu, ketika pembelajaran matematika guru dapatmengkaitkan pembelajaran dengan budaya yang ada disekitar siswa yang bisadisebut dengan etnomatematika. Salah satu bentuk budaya yang dapat pdijadikansebagai bahan ajar yaitu budaya masyarakat Gresik diantaranya pada sistemkesenian dan sistem mata pencaharian masyarakat Gresik. Sistem kesenianmasyarakat Gresik salah satunya yaitu kesenian tari Tayung Raci, sedangkansistem mata pencaharian masyarakat Gresik salah satunya yaitu usaha kerajinananyaman rotan. Tujuan penilitian ini yaitu untuk mengidentifikasi danmendeskripsikan etnomatematika apa saja yang ada pada sistem kesenian tariTayung Raci dan sistem mata pencaharian usaha kerajinan anyaman rotan, sertamendeskripsikan literasi matematis budaya masyarakat Gresik dalam perspektifetnomatematika. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif dengan pendekatanetnografi. Berdasarkan hasil penelitian maka ditemukan adanya konsep matematikapada sistem kesenian tari Tayung Raci yaitu konsep himpunan, konsep lingkaran,segitiga dan segiempat berupa persegi panjang, dan bangun ruang sisi lengkung,konsep paraboloida. Sedangkan pada sistem mata pencaharian usaha kerajinananyaman rotan ditemukan konsep matematika berupa konsep pengukuran padaaktivitas mengukur, konsep geometri transformasi (refleksi dan translasi),bangun ruang sisi datar berupa balok, bangun ruang sisi lengkung, konseplingkaran. Oleh karena itu, dengan adanya konsep matematika yang ditemukan padabudaya masyarakat Gresik akan dapat meningkatkan kemampuan literasi matematissiswa dalam pembelajaran matematika. Kata kunci:budaya; literasi matematis, etnomatematika