Abstract :
Abstrak Pembelajaran mahasiswa dilakukan secara daringselama pandemi, termasuk dalam pengerjaan skripsi. Penelitian bertujuanmengetahui hubungan antara self-efficacy dengan stres akademik padamahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi di masa pandemi Covid-19. Metodepengambilan data dengan skala self-efficacy dan skala stres akademik.Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengansampel sebanyak 100 mahasiswa. Analisis data dilakukan dengan analisis korelasiproduct moment-Pearson dengan bantuan SPSS 24.0 for windows.Hasil penelitian menunjukkan nilai koefisien korelasi r=-0,340 yang berartiadanya korelasi negatif antara self-efficacy dengan stres akademik.Hasil tersebut menunjukkan jika semakin rendah self-efficacy maka stresakademik mahasiswa semakin tinggi. Kata Kunci: self-efficacy, stres akademik, mahasiswa, skripsi