PengaruhSelf Discipline Terhadap HasilBelajar Dengan Self Regulated LearningSebagai Variabel Mediator Pada Peserta Didik Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XIIPS SMAN 1 Sidoarjo
Total View This Week0

Institusion

Universitas Negeri Surabaya

Author

SITI NUR FAIDAH (STUDENT ID : 17080554008)
(LECTURER ID : 1020018701)

Subject

Ekonomika dan Bisnis 

Datestamp

2022-12-23 14:46:28 

Abstract :
Tujuan dari penelitianini ialah menganalisis pengaruh selfdiscipline terhadap hasil belajar dengan self regulated learning sebagai variabel mediator. Penelitian ini berjeniseksplanasi dengan metode expost facto.Populasinya ialah siswa kelas XI IPS SMAN 1 Sidoarjo dengan jumlah 114 siswa, 30siswa dipergunakan untuk sampel dan diambil melalui Proportional Random Sampling. Teknik analisis data menggunakan path analysis dengan menggunakan WarpPLS.Hasil penelitian membuktikan bahwa selfdiscipline berpengaruh signifikan dan positif terhadap self regulated learning, selfdiscipline berpengaruh signifikan dan positif terhadap hasil belajar, self regulated learning berpengaruhpositif terhadap hasil belajar, selfregulated learning mampu memediasi selfdiscipline terhadap hasil belajar pada peserta didik mata pelajaran ekonomikelas XI IPS SMAN 1 Sidoarjo.