PengembanganMedia Pembelajaran Berbasis Web PadaMata Pelajaran Instalasi Penerangan Listrik Kelas XII Di SMK Negeri 1 Sidoarjo
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Negeri Surabaya
Author
RIDA SUCI RAHAYU (STUDENT ID : 18050514026)
(LECTURER ID : 0007095207)
(LECTURER ID : 0007095207)
Subject
Teknik
Datestamp
2022-12-23 14:50:17
Abstract :
AbstrakDengan adanya inovasi dalam setiapproses pembelajaran maka dapat meningkatkan minat siswa untuk tetap mengikutikegiatan pembelajaran. Penelitian yang dikembangkan ini bertujuan untuk menciptakanmedia pembelajaran berbasis web yang memilikikevalidan, kepraktisan serta keefektifan. Model penelitian menggunakan Research and Development (R&D) sedangkanuntuk acuan design penelitian adalahOne Group Pre-test-Post-test. Validitasdidasarkan atas validasi media pembelajaran dengan memperoleh 86,00% dan dikategorikansangat valid untuk digunakan, hasil validasi materi ajar memperoleh 93,00% dan tergolongsangat valid, serta hasil validasi RPP memperoleh 83,00% memenuhi syarat sangatvalid. Hasil kepraktisan berdasarkan hasil respon siswa terhadap mediapembelajaran yang mendapat 90,00% dan tergolong sangat valid sehingga layakdigunakan oleh siswa. Hasil keefektifan didapat dari hasil kinerja siswamelalui pre-test dan post-test, yang kemudian hasil ujinormalitas memperoleh sebesar 0,20 dan 0,07 yang dapat dibuat kesimpulan bahwadata terdistribusi normal. Hasil PairedSample T-Test memperoleh thitung > ttabel (19,05> 1,69), sehingga dibuat kesimpulan bahwa menolak H0 dan menerimaH1, yang artinya ada perbedaan nyata antara pre-test dan post-testterhadap rerata hasil belajar siswa. Sehingga dengan diperoleh nilai tersebutdapat dibuat kesimpulan bahwa media pembelajaran berbasis web sangat layak untuk digunakan sebagai penunjang kegiatan proses pembelajaran.Kata kunci: instalasipenerangan listrik, media pembelajaran, web,R&D, google sites.
AbstrakDengan adanya inovasi dalam setiapproses pembelajaran maka dapat meningkatkan minat siswa untuk tetap mengikutikegiatan pembelajaran. Penelitian yang dikembangkan ini bertujuan untuk menciptakanmedia pembelajaran berbasis web yang memilikikevalidan, kepraktisan serta keefektifan. Model penelitian menggunakan Research and Development (R&D) sedangkanuntuk acuan design penelitian adalahOne Group Pre-test-Post-test. Validitasdidasarkan atas validasi media pembelajaran dengan memperoleh 86,00% dan dikategorikansangat valid untuk digunakan, hasil validasi materi ajar memperoleh 93,00% dan tergolongsangat valid, serta hasil validasi RPP memperoleh 83,00% memenuhi syarat sangatvalid. Hasil kepraktisan berdasarkan hasil respon siswa terhadap mediapembelajaran yang mendapat 90,00% dan tergolong sangat valid sehingga layakdigunakan oleh siswa. Hasil keefektifan didapat dari hasil kinerja siswamelalui pre-test dan post-test, yang kemudian hasil ujinormalitas memperoleh sebesar 0,20 dan 0,07 yang dapat dibuat kesimpulan bahwadata terdistribusi normal. Hasil PairedSample T-Test memperoleh thitung > ttabel (19,05> 1,69), sehingga dibuat kesimpulan bahwa menolak H0 dan menerimaH1, yang artinya ada perbedaan nyata antara pre-test dan post-testterhadap rerata hasil belajar siswa. Sehingga dengan diperoleh nilai tersebutdapat dibuat kesimpulan bahwa media pembelajaran berbasis web sangat layak untuk digunakan sebagai penunjang kegiatan proses pembelajaran.Kata kunci: instalasipenerangan listrik, media pembelajaran, web,R&D, google sites.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
