Abstract :
Yuliana Pongtaruk (1020154097) 2019. Menyusun skripsi dengan judul
Peran Pendeta Sebagai Guru Bagi Pertumbuhan Spiritualitas Anak Sekolah Minggu di Gereja Toraja Jemaat Kurra. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran Pendeta sebagai Guru dalam menumbuhkan spiritualitas anak-anak dalam Jemaat. Adapaun tugas dan tanggungjawab pendeta yang dapat dikerjakan melalui peranannya adalah untuk menjadi guru bagi anak-anak, melayani atau berkhotbah dalam kelas Anak Sekolah Minggu, membimbing, membina, mengajar, memimpin sehingga melalui peranan ini maka pertumbuhan spiritualitas anak-anak dapat berkembang dan bertumbuh dengan baik berdasarkan perintah Allah.
Adapun metode yang penulis gunakan untuk merampung penulisan ini, adalah metode pendekatan kualitatif yakni melaksanakan observasi dan wawancara dengan teknis pengelolaan data melalui reduksi data, interprestasi data dan analisis.
Dari hasil penelitian membuktikan bahwa pendeta yang adalah guru bagi
Sekolah Minggu, belum melaksanakan tugas dan tanggungjawabnya sebagai pengajar di Jemaat Kurra, Klasis Kurra Denpiku.
Yuliana Pongtaruk (1020154097). 2019. Compose a thesis with the title Role
of Pastors as Teachers for Spiritual Growth of Sunday School Children in the Toraja Church of the Kuna Congregation. the purpose of this study was to determine the role of pastors as teachers in fostering children's spirituality in the Church. The pastor's duties and responsibilities that can be done through his role are to be a teacher for children, to serve or preach in Sunday School children classes, to guide, foster, teach, lead so that through this role the spiritual growth of children can develop and grow with both according to God's command.
The method that the author uses to complete this writing, is a qualitative
approach that is carrying out observations and interviews with technical data
management through data reduction, data interpretation and analysis.
From the results of the study prove that the pastor who is a teacher for the
Sunday school, has not carried out his duties and responsibilities as a teacher in the Kurra Congregation, Klasis Denpiku Kurra.