Pendidikan Anak dalam Keluarga: suatu Kajian Teologis Praktis tentang Peran Orang Tua Dalam Memberikan Pendidikan terhadap Pertumbuhan Iman Anak Di Gereja Toraja Jemaat Gloria Mariri Klasis Baebunta Selatan
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI TORAJA
Author
Adolpina, Adolpina
Subject
BV Practical Theology
Datestamp
2024-07-29 10:31:41
Abstract :
Adolpina, Judul: Pendidikan Anak Dalam Keluarga. Sub Judul: Suatu Kajian Teologis Tentang Peran Orang Tua Dalam Memberikan Pendidikan Terhadap Pertumbuhan Iman Anak Di Gereja Toraja Jemaat Gloria Mariri Klasis Baebunta Selatan Anak adalah karunia Tuhan yang diberikan kepada orang tua, oleh karena itu orangtua memiliki peran dan tanggung jawab dalam mengasuh, mendidik, mengarahkan, anak sebagai karunia dari Tuhan. Orangtua tidak hanya sekedar hadir dan memenuhi kebutuhan fisik dan psikis anak tetapi juga bagaimana orangtua mengasuh, membimbing dan mendidik anak dengan pola pengasuhan yang baik dan benar agar anak bertumbuh menjadi dewasa yang bertanggung jawab, baik secara moral maupun spiritual. Alasan penulis mengkaji masalah ini karena melihat realitas yang ada, bahwa banyak anak-anak pada masa kini yang hidup dalam pergaulan bebas serta memiliki moral yang tidak baik, yang pada umumnya melanda anak pada umumnya Berdasarkan alasan di atas, penulis tertarik untuk mengkaji masalah ini. Penulis menduga bahwa orangtua yang sibuk kegiatannya untuk memenuhi kebutuhan hidup keluarga. Untuk memperoleh data dan informasi penulis melakukan penelitian di Gereja Toraja Jemaat Gloria Mariri, Klasis Baebunta Selatan. Metode penelitian yang penulis pakai adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan wawancara dan observasi Dari hasil penelitian penulis, penulis berkesimpulan bahwa sebagian besar orang tua hanya memahami tugasnya dalam hal memenuhi kebutuhan anak dari segi jasmani/materi anak, namun mendidik anak dalam pertumbuhan iman, memberikan kasih sayang serta waktu berkomunikasi dengan anak pelaksanaannya masih kurang dan belum dapat diwujudkan secara maksimal, sehingga berpengaruh kurang baik pula terhadap perilaku anak dimana anak menjadi tertutup, pemberontak, kekurangan kasih sayang dan tidak merasa dicintai, tidak percaya diri,selalu berfikir negatif, kesepian dan tertekan. Hal ini disebabkan karena orangtua yang hanya sibuk dengan pekerjaannya sehingga kurang memperhatikan akan kebutuhan yang paling mendasar yang dibutuhkan oleh setiap anak-anaknya.
Adolpina, Judul: Pendidikan Anak Dalam Keluarga. Sub Judul: Suatu Kajian Teologis Tentang Peran Orang Tua Dalam Memberikan Pendidikan Terhadap Pertumbuhan Iman Anak Di Gereja Toraja Jemaat Gloria Mariri Klasis Baebunta Selatan Anak adalah karunia Tuhan yang diberikan kepada orang tua, oleh karena itu orangtua memiliki peran dan tanggung jawab dalam mengasuh, mendidik, mengarahkan, anak sebagai karunia dari Tuhan. Orangtua tidak hanya sekedar hadir dan memenuhi kebutuhan fisik dan psikis anak tetapi juga bagaimana orangtua mengasuh, membimbing dan mendidik anak dengan pola pengasuhan yang baik dan benar agar anak bertumbuh menjadi dewasa yang bertanggung jawab, baik secara moral maupun spiritual. Alasan penulis mengkaji masalah ini karena melihat realitas yang ada, bahwa banyak anak-anak pada masa kini yang hidup dalam pergaulan bebas serta memiliki moral yang tidak baik, yang pada umumnya melanda anak pada umumnya Berdasarkan alasan di atas, penulis tertarik untuk mengkaji masalah ini. Penulis menduga bahwa orangtua yang sibuk kegiatannya untuk memenuhi kebutuhan hidup keluarga. Untuk memperoleh data dan informasi penulis melakukan penelitian di Gereja Toraja Jemaat Gloria Mariri, Klasis Baebunta Selatan. Metode penelitian yang penulis pakai adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan wawancara dan observasi Dari hasil penelitian penulis, penulis berkesimpulan bahwa sebagian besar orang tua hanya memahami tugasnya dalam hal memenuhi kebutuhan anak dari segi jasmani/materi anak, namun mendidik anak dalam pertumbuhan iman, memberikan kasih sayang serta waktu berkomunikasi dengan anak pelaksanaannya masih kurang dan belum dapat diwujudkan secara maksimal, sehingga berpengaruh kurang baik pula terhadap perilaku anak dimana anak menjadi tertutup, pemberontak, kekurangan kasih sayang dan tidak merasa dicintai, tidak percaya diri,selalu berfikir negatif, kesepian dan tertekan. Hal ini disebabkan karena orangtua yang hanya sibuk dengan pekerjaannya sehingga kurang memperhatikan akan kebutuhan yang paling mendasar yang dibutuhkan oleh setiap anak-anaknya.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
