Kualitas Pemberian Motivasi Belajar Guru PAK di SMK Kristen Harapan Rantepao
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI TORAJA
Author
Pane, Anggita
Subject
LB2300 Higher Education
Datestamp
2024-07-26 11:17:18
Abstract :
ANGGITA PANE 2015, KUALITAS PEMBERIAN MOTIVASI BELAJAR GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DI SMK KRISTEN HARAPAN RANTEPAO Sekolah Tinggi Agama Kristen Negeri Toraja, Skripsi, S.Pd.K Menjadi guru sering dianggap mudah hanya deNgan memiliki pengetahuan, pengalaman dan memiliki keberanian. Skripsi ini merupakan pergumulan penulis, untuk menjadi masukan tentang bagaimana sesungguhnya tugas seorang guru, utamanya dalam pemberian motivasi. Karena hal yang perlu diperhatikan oleh guru acalah ketika mengajar dan mendidik perlu memberikan motivasi sehingga ada kesadaran dari siswa untuk belajar. Oleh karena itu, karya ilmiah ini mengkaji secara mendalam tentang kualitas pemberian motivasi belajar guru agama. Dengan demikian untuk dapat lebih memahaminya , maka perlu mengetahui gambaran umum tentang motivasi belajar sebagai pedoman dalam proses pembelajaran. Setelah mengetahui gambaran umum tentang motivasi, kemudian perlu mengetahui kualitas pemberian motivasi belajar dalam proses pembelajaran, sehingga pembelajaran tidak membosankan tetapi terarah dan bermakna serta mudah dipahami oleh peserta didik. Sesudah memahami motivasi belajar kemudian bagaimana pemberian motivasi yang benar untuk meningkatkan prestasi belajar. Pentingnya pemberian motivasi belajar dalam proses pembelajaran adalah tugas dan tanggung jawab yang dilakukan oleh guru Agama sebagai teladan dari Yesus dalam pengajaran-Nya.
ANGGITA PANE 2015, KUALITAS PEMBERIAN MOTIVASI BELAJAR GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DI SMK KRISTEN HARAPAN RANTEPAO Sekolah Tinggi Agama Kristen Negeri Toraja, Skripsi, S.Pd.K Menjadi guru sering dianggap mudah hanya deNgan memiliki pengetahuan, pengalaman dan memiliki keberanian. Skripsi ini merupakan pergumulan penulis, untuk menjadi masukan tentang bagaimana sesungguhnya tugas seorang guru, utamanya dalam pemberian motivasi. Karena hal yang perlu diperhatikan oleh guru acalah ketika mengajar dan mendidik perlu memberikan motivasi sehingga ada kesadaran dari siswa untuk belajar. Oleh karena itu, karya ilmiah ini mengkaji secara mendalam tentang kualitas pemberian motivasi belajar guru agama. Dengan demikian untuk dapat lebih memahaminya , maka perlu mengetahui gambaran umum tentang motivasi belajar sebagai pedoman dalam proses pembelajaran. Setelah mengetahui gambaran umum tentang motivasi, kemudian perlu mengetahui kualitas pemberian motivasi belajar dalam proses pembelajaran, sehingga pembelajaran tidak membosankan tetapi terarah dan bermakna serta mudah dipahami oleh peserta didik. Sesudah memahami motivasi belajar kemudian bagaimana pemberian motivasi yang benar untuk meningkatkan prestasi belajar. Pentingnya pemberian motivasi belajar dalam proses pembelajaran adalah tugas dan tanggung jawab yang dilakukan oleh guru Agama sebagai teladan dari Yesus dalam pengajaran-Nya.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
