Implementasi Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Proses Belajar Mengajar di SMA Negeri 1 Saluptti
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI TORAJA
Author
Para'pean, Junita
Subject
LB2300 Higher Education
Datestamp
2024-07-26 13:34:13
Abstract :
Junita Para?pean, 20113202, jurusan Pendidikan Agama Kristen (PAK), menyusun skripsi dengan judul Implementasi Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Kristen Dalam Proses Belajar Mengajar Di SMA Negeri 1 Saluputti. Judul ini dipilih sebagai bahan untuk meninjau kembali mengapa kompetensi pedagogik tidak dilakukan secara maksimal oleh guru PAK di SMA Negeri 1 Saluputti. Dari judul ini hendak dijelaskan bahwa kompetensi pedagogik adalah kemampuan guru dalam mengajar. Oleh karena itu peranan guru pendidikan agama Kristen tidak terlepas dari kemampuan mengajar. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa kompetensi pedagogik guru PAK dalam proses belajar mengajar di SMA Negeri 1 Saluputti tidak dilaksnakan secara maksimal karena adanya perubahan kurikulum setiap saat yang mempengaruhi cara penyajian materi guru PAK belum maksimal bagi kebutuhan belajar peserta didik, serta salah satu penggunaan metode mengajar guru PAK belum dilakukan secara kreatif, yang mengakibatkan keaktifan peserta didik menurun dalam mengikuti proses belajar mengajar. Beberapa saran yang penulis paparkan yang perlu diperhatikan, diantaranya: Pertama, bagi SMA Negeri 1 Saluputti, secara khusus bagi guru PAK supaya benar-benar mendesain rencana pembelajaran dengan mempertimbangkan keadaan peserta didik, serta mampu mengkolaborasikan metode mengajar dengan baik. Kedua, kepada Sekolah Tinggi Agama Kristen Negeri (STAKN) Toraja, sebagai lembaga pendidikan yang menyiapkan pendidik dalam bidang PAK, agar dosen pengampuh mata kuliah Strategi Pembelajaran PAK (SPP), Perencanaan pembelajaran (PerPem), dilaksanakan secara bertahap sehingga menghasilkan pendidik yang benar-benar menguasai kompetensi pedagogik.
Junita Para?pean, 20113202, jurusan Pendidikan Agama Kristen (PAK), menyusun skripsi dengan judul Implementasi Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Kristen Dalam Proses Belajar Mengajar Di SMA Negeri 1 Saluputti. Judul ini dipilih sebagai bahan untuk meninjau kembali mengapa kompetensi pedagogik tidak dilakukan secara maksimal oleh guru PAK di SMA Negeri 1 Saluputti. Dari judul ini hendak dijelaskan bahwa kompetensi pedagogik adalah kemampuan guru dalam mengajar. Oleh karena itu peranan guru pendidikan agama Kristen tidak terlepas dari kemampuan mengajar. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa kompetensi pedagogik guru PAK dalam proses belajar mengajar di SMA Negeri 1 Saluputti tidak dilaksnakan secara maksimal karena adanya perubahan kurikulum setiap saat yang mempengaruhi cara penyajian materi guru PAK belum maksimal bagi kebutuhan belajar peserta didik, serta salah satu penggunaan metode mengajar guru PAK belum dilakukan secara kreatif, yang mengakibatkan keaktifan peserta didik menurun dalam mengikuti proses belajar mengajar. Beberapa saran yang penulis paparkan yang perlu diperhatikan, diantaranya: Pertama, bagi SMA Negeri 1 Saluputti, secara khusus bagi guru PAK supaya benar-benar mendesain rencana pembelajaran dengan mempertimbangkan keadaan peserta didik, serta mampu mengkolaborasikan metode mengajar dengan baik. Kedua, kepada Sekolah Tinggi Agama Kristen Negeri (STAKN) Toraja, sebagai lembaga pendidikan yang menyiapkan pendidik dalam bidang PAK, agar dosen pengampuh mata kuliah Strategi Pembelajaran PAK (SPP), Perencanaan pembelajaran (PerPem), dilaksanakan secara bertahap sehingga menghasilkan pendidik yang benar-benar menguasai kompetensi pedagogik.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
