Hubungan antara Konsep Diri dan Konformitas pada Siswa dengan Perilaku Maladaptif di SMPN 3 Baebunta
Total View This Week0

Institusion

INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI TORAJA

Author

Aprilianti, Aprilianti

Subject

BR Christianity 

Datestamp

2024-07-30 11:38:08 

Abstract :
Tujuan pembuatan skripsi ini adalah (1) mengetahui hubungan antara konsep diri dengan perilaku maladaptif pada siswa SMPN 3 Baebunta. (2) untuk mengetahui hubungan antara konformitas dengan perilaku maladaptif pada siswa SMPN 3 Baebunta. (3) untuk mengetahui hubungan antara konsep diri dan konformitas dengan perilaku maladaptif pada siswa SMPN 3 Baebunta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa SMPN 3 Baebunta yang berjumlah 250 dengan sampel 100 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dengan menggunakan angket atau kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah teknik korelasi product moment dan analisis korelasi ganda dengan menggunakan variabel Konsep Diri (Xi), Konformitas (X2) sebagai variable bebas dan variabel terikat adalah Perilaku Maladaptif (Y) Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) tidak terdapat hubungan antara konsep diri dengan perilaku maladaptif, dimana r^ung sebesar 0,000, sedangkan rtabei dengan N=100 pada taraf signifikansi 5% sebesar 0,195, jadi rhming lebih kecil dari Tabel (0,000 > 0,195). (2) tidak terdapat hubungan antara konformitas dengan perilaku maladaptif, dimana relung sebesar 0,165, sedangkan r^i dengan N=100 pada taraf signifikansi 5% sebesar 0,195, jadi r^iung lebih kecil dari r,abei (0,165 < 0,195). (3) tidak terdapat hubungan antara konsep diri dan konformitas dengan perilaku maladaptif, dimana rhitUng sebesar 0,171, sedangkan rlabei dengan N=100 pada taraf signifikansi 5% sebesar 0,195, jadi rhitung lebih kecil dari r^i (0,171 < 0,195).