Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Dua Dimensi pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen Kelas II Sekolah Dasar
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI TORAJA
Author
Meylano, Artahsasta
Subject
LB1501 Primary Education
Datestamp
2024-09-10 18:26:24
Abstract :
ABSTRAK Artahsasta Meylano (1020186333) menyusun skripsi dengan judul "Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Dua Dimensi pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen Kelas II Sekolah Dasar". Di bawah bimbingan Ibu Mery Toban, S.Th., M.Pd. K. dan Ibu Merry Adeng, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran video animasi dua dimensi pada mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen kelas II di SDN 002 Mamasa. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Research and Development (RnD) dengan menggunakan moedel menurut Sugiono. Langkah-langkah yang ditempuh dalam penelitian ini, yaitu potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, dan perbaikan desain. Produk yang dihasilkan dari penelitian ini yaitu media pembelajaran video animasi dua dimensi pada mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen kelas II di SDN 002 Mamasa. Produk diberi nama APMOT (Animasi Pembelajaran Menghormati Orang Tua). Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran video animasi dua dimensi yang dikembangkan menggunakan model Sugiono telah dinyatakan valid. Tingkat kevalidan media pembelajaran video animasi dua dimensi sebagai media pembelajaran berdasarkan penilaian: 1) ahli materi diperoleh presentase skor sebesar 100% dengan kriteria penilaian sangat valid; 2) ahli media diperoleh presentase skor sebesar 92,94% dengan kriteria penilaian sangat valid . Kata Kunci : Pengembangan, Media Pembelajaran, Video Animasi Dua Dimensi ABSTRACT Artahsasta Meylano (1020186333) wrote a thesis with the title "Development of Two-Dimensional Animation Video Learning Media in Christian Religious Education Class II Elementary Schools". Under the guidance ofMrs. Mery Toban, S.Th., M.Pd. K. and Mrs. Merry Adeng, M.Pd. This study aims to develop a two-dimensional animated video learning media in the subject of Christian Religious Education class II at SDN 002 Mamasa. This research is a type of Research and Development (RnD) research using the model according to Sugiono. The steps taken in this research, namely potential and problems, data collection, product design, design validation, and design improvement. The product resulting front this research is a two-dimensional animation video learning media in the second grade Christian Religious Education subject at SDN 002 Mamasa. The product is named APMOT (Animasi Pembelajaran Menghormati Orang Tua). The results showed that the two-dimensional animation video learning media developed using the Sugiono model was declared valid. The level ofvalidity of the two-dimensional animated video learning media as a learning media based on the assessment: 1) material experts obtained a score percentage oflOO% with very valid assessment criteria; 2) media erperts obtained a score percentage of 92.94% with very valid assessment criteria. Keywords: Development, Learning Media, Two-Dimensional Animated Video
ABSTRAK Artahsasta Meylano (1020186333) menyusun skripsi dengan judul "Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Dua Dimensi pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen Kelas II Sekolah Dasar". Di bawah bimbingan Ibu Mery Toban, S.Th., M.Pd. K. dan Ibu Merry Adeng, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran video animasi dua dimensi pada mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen kelas II di SDN 002 Mamasa. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Research and Development (RnD) dengan menggunakan moedel menurut Sugiono. Langkah-langkah yang ditempuh dalam penelitian ini, yaitu potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, dan perbaikan desain. Produk yang dihasilkan dari penelitian ini yaitu media pembelajaran video animasi dua dimensi pada mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen kelas II di SDN 002 Mamasa. Produk diberi nama APMOT (Animasi Pembelajaran Menghormati Orang Tua). Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran video animasi dua dimensi yang dikembangkan menggunakan model Sugiono telah dinyatakan valid. Tingkat kevalidan media pembelajaran video animasi dua dimensi sebagai media pembelajaran berdasarkan penilaian: 1) ahli materi diperoleh presentase skor sebesar 100% dengan kriteria penilaian sangat valid; 2) ahli media diperoleh presentase skor sebesar 92,94% dengan kriteria penilaian sangat valid . Kata Kunci : Pengembangan, Media Pembelajaran, Video Animasi Dua Dimensi ABSTRACT Artahsasta Meylano (1020186333) wrote a thesis with the title "Development of Two-Dimensional Animation Video Learning Media in Christian Religious Education Class II Elementary Schools". Under the guidance ofMrs. Mery Toban, S.Th., M.Pd. K. and Mrs. Merry Adeng, M.Pd. This study aims to develop a two-dimensional animated video learning media in the subject of Christian Religious Education class II at SDN 002 Mamasa. This research is a type of Research and Development (RnD) research using the model according to Sugiono. The steps taken in this research, namely potential and problems, data collection, product design, design validation, and design improvement. The product resulting front this research is a two-dimensional animation video learning media in the second grade Christian Religious Education subject at SDN 002 Mamasa. The product is named APMOT (Animasi Pembelajaran Menghormati Orang Tua). The results showed that the two-dimensional animation video learning media developed using the Sugiono model was declared valid. The level ofvalidity of the two-dimensional animated video learning media as a learning media based on the assessment: 1) material experts obtained a score percentage oflOO% with very valid assessment criteria; 2) media erperts obtained a score percentage of 92.94% with very valid assessment criteria. Keywords: Development, Learning Media, Two-Dimensional Animated Video
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
