Abstract :
ABSTRAK
Efikasi diri ialah suatu kemampuan, tekad serta keyakinan seseorang
dalam melakukan suatu tugas dan tanggung jawab yang diberikan, dengan
adanya efikasi diri sangat membantu seseorang dalam menyelesaikan tugas tersebut. Demikan pun anak-anak sekolah minggu sebagai para penerus gereja pada masa yang akan datang sangat membutuhkan yang namanya efikasi diri, untuk itu perlu adanya peran dari guru sekolah minggu dalam meningkatkan efikasi diri anak sekolah minggu. Hal inilah yang hendak penulis kaji bagaimana peran guru sekolah minggu dalam meningkatkan efikasi diri anak sekolah minggu kelas besar usia 9-12 tahun di Gereja Kibaid Jemaat To'sadipe. Metode yang digunakan penulis dalam kajian ini ialah metode kualitatif dengan teknik studi pustaka, wawancara dan observasi. Informan dalam penelitian ini yaitu pendeta, guru sekolah minggu, dan anak sekolah minggu kelas besar usia 9-12 tahun.
Berdasarkan hasil penelitian di Gereja Kibaid jemaat To'sadipe ditemukan
bahwa peran guru sekolah minggu dalam meningkatkan efikasi diri anak seperti memberi ruang dan mengadakan latihan sudah dilaksanakan akan tetapi belum terlakasana secara optimal. Hal ini terlihat bahwa masih ada anak-anak sekolah minggu yang belum mau terlibat dalam berbagai kegiatan yang dilakukan di gereja maupun diluar gereja karena takut dan merasa tidak mampu untuk melakukan hal tersebut.
Kata Kunci :Peran Guru Sekolah Minggu, Efikasi Diri