Guru dan Prestasi Belajar: Peranan Guru Agama Kristen dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kristen di Sekolah Dasar Negeri Paccinang Makassar
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI TORAJA
Author
Hanna, Hanna
Subject
LB1501 Primary Education
Datestamp
2024-11-28 14:51:55
Abstract :
Nama : Hanna Nim : 20052071 Judul : Guru dan Prestasi Belajar Sub Judul : Peranan Guru Agama Kristen Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kristen Di Sekolah Dasar Negeri Paccinang Makassar. Memperhatikan judul tersebut, maka permasalahannya adalah ? Bagaimana peranan guru Pendidikan Agama Kristen dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di Sekolah Dasar Negeri Paccinang Makassar. Dari permasalahan tersebut tampak bahwa data yang dibutuhkan adalah disamping data kepustakaan juga diperlukan data lapangan ,karena itu penelitian dilakukan dengan menggunakan metode populasi dan sampel, yang disertai instrument penelitian berupa catatan observasi, pedoman, wawancara, angket dan dokumentasi. Adapun pengumpulan datanya dilakukan berdasarkan prosedur melalui tahap persiapan, penyelesaian administrasi dan tahap pelaksanaan penelitian dilapangan, setelah data terkumpul kemudian dianalisis. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa peranan guru agama Kristen di Sekolah Dasar Negeri Paccinang dalam menjalankan tugasnya sangat menentukan prestasi belajar siswa, khususnya dalam Pendidikan Agama Kristen. Agar siswa aktif dalam mengikuti pelajaran, guru harus memahami peran yang sesungguhnya bukan hanya menjadi pengajar tetapi menjadi pendidik yang professional.
Nama : Hanna Nim : 20052071 Judul : Guru dan Prestasi Belajar Sub Judul : Peranan Guru Agama Kristen Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kristen Di Sekolah Dasar Negeri Paccinang Makassar. Memperhatikan judul tersebut, maka permasalahannya adalah ? Bagaimana peranan guru Pendidikan Agama Kristen dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di Sekolah Dasar Negeri Paccinang Makassar. Dari permasalahan tersebut tampak bahwa data yang dibutuhkan adalah disamping data kepustakaan juga diperlukan data lapangan ,karena itu penelitian dilakukan dengan menggunakan metode populasi dan sampel, yang disertai instrument penelitian berupa catatan observasi, pedoman, wawancara, angket dan dokumentasi. Adapun pengumpulan datanya dilakukan berdasarkan prosedur melalui tahap persiapan, penyelesaian administrasi dan tahap pelaksanaan penelitian dilapangan, setelah data terkumpul kemudian dianalisis. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa peranan guru agama Kristen di Sekolah Dasar Negeri Paccinang dalam menjalankan tugasnya sangat menentukan prestasi belajar siswa, khususnya dalam Pendidikan Agama Kristen. Agar siswa aktif dalam mengikuti pelajaran, guru harus memahami peran yang sesungguhnya bukan hanya menjadi pengajar tetapi menjadi pendidik yang professional.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
