Penerapan Pendidikan Agama Kristen: suatu Tinjauan Teologis Praktis tentang Pengaruh Pemahaman Pendidikan Agama Kristen terhadap Penerapan Pendidikan Agama Kristen bagi Anak di Gereja Toraja Jemaat Elim Tondok Tangnga Klasis Seriti
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI TORAJA
Author
Okke, Alfrida
Subject
BV Practical Theology
Datestamp
2024-12-02 19:01:19
Abstract :
Afrida Okke, 2010, "Pemahaman Pendidikan Agama Kristen? Suatu Tinjauan Teologis Praktis tentang Pengaruh Pemahaman Pendidikan Agama Kristen terhadap Penerapan Pendidikan Agama Kristen bagi anak di Gereja Toraja Jemaat Elim Tondok Tangnga Klasis Seriti Pendidikan agama Kristen adalah suatu proses atau kegiatan terencana seseorang atau kelompok orang yang percaya Yesus Kristus untuk memberi pengetahuan agar dapat mengubah sikap dan perilaku sesuai dengan kebenaran Kristus sebagaimana difirmankan dalam Alkitab. Pendidikan Agama Kristen bertujuan mengenalkan manusia kepada kasih karunia Allah melalui Yesus Krisus yang telah menebus dosa-dosa manusia sehingga dilayakan dan dimungkinkan untuk senantiasa bersekutu dalam menghayati kehendak Allah Penelitian terhadap warga Gereja Toraja Jemaat Elim Tondok Tangnga Klasis Seriti mengenai pemahaman dan penyelenggaraan PAK di Jemaat dapat disimpulkan bahwa mereka telah memahami hakikat dan tujuan PAK. Tetapi belum menyadari bahwa penyelenggaraan PAK merupakan tugas dan tanggung jawabnya juga. Mereka menyerahkan penyelenggaran PAK menjadi tugas dan tanggung jawab pendeta, majelis gereja dan guru agama. Indikasi bahwa jemaat belum memahami tugas dan tanggung jawabnya dalam menyelenggarakan PAK di jemaat antara lain mereka masih mengharapkan adanya penambahan tenaga pelayan PAK bagi jemaat dan belum memberi diri untuk dibekali dalam pembinaan warga jemaat agar dapat menyelenggarakan PAK di jemaat. Penyelenggaraan PAK di jemaat mengindikasikan perlunya keterbukaan dari semua pihak. Dari penyusunan program, pelaksanaan, monitoring sampai evaluasi penyelenggaraan PAK. Bahkan jika memungkinakan penetapan dan penyusunan materi PAK juga melibatkan warga jemaat. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penyelenggaraan pendidikan agama Kristen di jemaat harus dipahami sebagai tugas dan tanggung jawab semua pengikut atau murid-murid Yesus Kristus. Dengan demikian membutuhkan pemahaman yang lebih komprehensif dari warga jemaat dan diharapkan dalam penyusunan program bagi penyelenggaraan PAK di jemaat melibatkan warga jemaat. Selain itu agar PAK di jemaat dapat terselenggara secara efektif dan efisien maka program PAK harus integral dengan program jemaat. Jadi kata kuncinya: Pemahaman dan Tanggung Jawab Pelaksanaan Pendidikan Agama Kristen.
Afrida Okke, 2010, "Pemahaman Pendidikan Agama Kristen? Suatu Tinjauan Teologis Praktis tentang Pengaruh Pemahaman Pendidikan Agama Kristen terhadap Penerapan Pendidikan Agama Kristen bagi anak di Gereja Toraja Jemaat Elim Tondok Tangnga Klasis Seriti Pendidikan agama Kristen adalah suatu proses atau kegiatan terencana seseorang atau kelompok orang yang percaya Yesus Kristus untuk memberi pengetahuan agar dapat mengubah sikap dan perilaku sesuai dengan kebenaran Kristus sebagaimana difirmankan dalam Alkitab. Pendidikan Agama Kristen bertujuan mengenalkan manusia kepada kasih karunia Allah melalui Yesus Krisus yang telah menebus dosa-dosa manusia sehingga dilayakan dan dimungkinkan untuk senantiasa bersekutu dalam menghayati kehendak Allah Penelitian terhadap warga Gereja Toraja Jemaat Elim Tondok Tangnga Klasis Seriti mengenai pemahaman dan penyelenggaraan PAK di Jemaat dapat disimpulkan bahwa mereka telah memahami hakikat dan tujuan PAK. Tetapi belum menyadari bahwa penyelenggaraan PAK merupakan tugas dan tanggung jawabnya juga. Mereka menyerahkan penyelenggaran PAK menjadi tugas dan tanggung jawab pendeta, majelis gereja dan guru agama. Indikasi bahwa jemaat belum memahami tugas dan tanggung jawabnya dalam menyelenggarakan PAK di jemaat antara lain mereka masih mengharapkan adanya penambahan tenaga pelayan PAK bagi jemaat dan belum memberi diri untuk dibekali dalam pembinaan warga jemaat agar dapat menyelenggarakan PAK di jemaat. Penyelenggaraan PAK di jemaat mengindikasikan perlunya keterbukaan dari semua pihak. Dari penyusunan program, pelaksanaan, monitoring sampai evaluasi penyelenggaraan PAK. Bahkan jika memungkinakan penetapan dan penyusunan materi PAK juga melibatkan warga jemaat. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penyelenggaraan pendidikan agama Kristen di jemaat harus dipahami sebagai tugas dan tanggung jawab semua pengikut atau murid-murid Yesus Kristus. Dengan demikian membutuhkan pemahaman yang lebih komprehensif dari warga jemaat dan diharapkan dalam penyusunan program bagi penyelenggaraan PAK di jemaat melibatkan warga jemaat. Selain itu agar PAK di jemaat dapat terselenggara secara efektif dan efisien maka program PAK harus integral dengan program jemaat. Jadi kata kuncinya: Pemahaman dan Tanggung Jawab Pelaksanaan Pendidikan Agama Kristen.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
