Pengaruh Pendidikan Agama Kristen terhadap Keteladanan Siswa Kelas
XI dalam Keluarga Sesuai dengan Materi yang Diterima di SMA I Saluputti
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI TORAJA
Author
Palimbong, Pither
Subject
LB2300 Higher Education
Datestamp
2024-12-06 18:19:00
Abstract :
Pither Palimbong, menyusun skripsi dengan judul: Pengaruh Pendidikan Agama Kristen Terhadap Keteladanan Siswa Kelas XI Dalam Keluarga Sesuai Dengan Meteri Yang Diterima Di SMA Negeri 1 Saluputti. Pembelajaran adalah suatu hal yang sangat penting dalam kehidupan setiap individu, di mana pembelajaran mencakup belajar dan mengajar sebagai suatu proses yang saling terkait. Dengan adanya pembelajaran diharapkan membawa perubahan sikap ke arah yang lebih baik terlebih khusus pada materi ajar yang telah diterima. Pendidikan Agama Kristen merupakan usaha yang dilakukan secara sadar dan terencana untuk membimbing dan mengarahkan setiap peserta didik untuk semakin kaya dalam ajaran Kristen serta dapat mengaplikasikan dalam kehidupan praktisnya. Dengan demikian sikap yang diaplikasikan tersebut dapat ditiru oleh orang yang ada di sekitarnya lebih khusus dalam penelitian ini adalah anggota keluarga. Pada pengamatan awal dilapangan yang menunjukkan keteladanan siswa khususnya dalam keluarga masih terlihat kurang nampak baik melalui sikap, gaya hidup dan tutur kata mereka. Maka penulis tertarik mengkaji hal ini dalam kaitannya antara materi ajar dan keleteladanan siswa. Analisis penelitian dengan mengunakan SPSS di dapatkan hasil dalam hipotesis penelitian terbukti materi ajar kelas XI berpengaruh kuat terhadap keteladanan siswa dalam keluarga karena rhitung lebih besar dari rtabei (0,711.> 0,138). Kemudian berdasarkan hasil analisis data pada uji hipotesis menunjukkan bahwa kondisi hubungan variabel X dan variabel Y yang digambarkan dengan korelasi 71% adalah kuat. Hal ini memiliki makna bahwa korelasi antara dua variabel tersebut kuat atau signifikan.
Pither Palimbong, menyusun skripsi dengan judul: Pengaruh Pendidikan Agama Kristen Terhadap Keteladanan Siswa Kelas XI Dalam Keluarga Sesuai Dengan Meteri Yang Diterima Di SMA Negeri 1 Saluputti. Pembelajaran adalah suatu hal yang sangat penting dalam kehidupan setiap individu, di mana pembelajaran mencakup belajar dan mengajar sebagai suatu proses yang saling terkait. Dengan adanya pembelajaran diharapkan membawa perubahan sikap ke arah yang lebih baik terlebih khusus pada materi ajar yang telah diterima. Pendidikan Agama Kristen merupakan usaha yang dilakukan secara sadar dan terencana untuk membimbing dan mengarahkan setiap peserta didik untuk semakin kaya dalam ajaran Kristen serta dapat mengaplikasikan dalam kehidupan praktisnya. Dengan demikian sikap yang diaplikasikan tersebut dapat ditiru oleh orang yang ada di sekitarnya lebih khusus dalam penelitian ini adalah anggota keluarga. Pada pengamatan awal dilapangan yang menunjukkan keteladanan siswa khususnya dalam keluarga masih terlihat kurang nampak baik melalui sikap, gaya hidup dan tutur kata mereka. Maka penulis tertarik mengkaji hal ini dalam kaitannya antara materi ajar dan keleteladanan siswa. Analisis penelitian dengan mengunakan SPSS di dapatkan hasil dalam hipotesis penelitian terbukti materi ajar kelas XI berpengaruh kuat terhadap keteladanan siswa dalam keluarga karena rhitung lebih besar dari rtabei (0,711.> 0,138). Kemudian berdasarkan hasil analisis data pada uji hipotesis menunjukkan bahwa kondisi hubungan variabel X dan variabel Y yang digambarkan dengan korelasi 71% adalah kuat. Hal ini memiliki makna bahwa korelasi antara dua variabel tersebut kuat atau signifikan.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
