Pendidikan tanpa Kekerasan: suatu Tinjauan Teologis Psikologis tentang Pengaruh Pendidikan tanpa Kekerasan terhadap Tingkah Laku Anak
Umur 6-12 Tahun di Gereja Toraja Jemaat Rembon, Klasis Nonongan Salu, Toraja Utara
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI TORAJA
Author
Ala', Damaris
Subject
BF Psychology
Datestamp
2024-12-09 09:39:28
Abstract :
Damaris Ala?, Judul: Pendidikan Tanpa Kekerasan. Suatu Tinjauan Teologis Psikologis Tentang Pengaruh Pendidikan Tanpa Kekerasan Terhadap Tingkah Laku Anak Umur 6-12 Tahun Di Gereja Toraja Jemaat Rcmbon Klasis Nonongan Salu. Dalam masa perkembangan anak peran orangtua sebagai pendidik merupakan tugas yang sangat penting dan menjadi tanggungjawab orangtua. Alasan penulis mengkaji masalah ini karena melihat realitas yang ada, bahwa masih ada orangtua yang belum mendidik anaknya dengan baik, padahal sebagai orangtua seharusnya mendidik anaknya dengan penuh kasih sayang. Berdasarkan alasan di atas, penulis tertarik untuk mengkaji masalah ini di mana penulis akan melihat apakah orangtua sudah melakukan pendidikan tanpa kekerasan yang berpengaruh terhadap tingkah laku anak. Metode penelitian yang penulis lakukan dalam mengkaji masalah ini adalah studi pustaka, angket dan wawancara Penulis menetapkan seluruh orangtua dan anak di Gereja Toraja Jemaat Rembon sebagai populasi dan mengambil secara acak 10 orangtua yang memiliki anak umur 6-12 tahun dan anak yang berumur 6-12 tahun sebagai sampel. Dengan menggunakan metode penelitian di atas, penulis mendapati bahwa orangtua yang memiliki anak usia 6-12 tahun di Gereja Toraja Jemaat Rembon sudah memahami perannya dalam mendidk anak sebagai tugas utama mereka.
Damaris Ala?, Judul: Pendidikan Tanpa Kekerasan. Suatu Tinjauan Teologis Psikologis Tentang Pengaruh Pendidikan Tanpa Kekerasan Terhadap Tingkah Laku Anak Umur 6-12 Tahun Di Gereja Toraja Jemaat Rcmbon Klasis Nonongan Salu. Dalam masa perkembangan anak peran orangtua sebagai pendidik merupakan tugas yang sangat penting dan menjadi tanggungjawab orangtua. Alasan penulis mengkaji masalah ini karena melihat realitas yang ada, bahwa masih ada orangtua yang belum mendidik anaknya dengan baik, padahal sebagai orangtua seharusnya mendidik anaknya dengan penuh kasih sayang. Berdasarkan alasan di atas, penulis tertarik untuk mengkaji masalah ini di mana penulis akan melihat apakah orangtua sudah melakukan pendidikan tanpa kekerasan yang berpengaruh terhadap tingkah laku anak. Metode penelitian yang penulis lakukan dalam mengkaji masalah ini adalah studi pustaka, angket dan wawancara Penulis menetapkan seluruh orangtua dan anak di Gereja Toraja Jemaat Rembon sebagai populasi dan mengambil secara acak 10 orangtua yang memiliki anak umur 6-12 tahun dan anak yang berumur 6-12 tahun sebagai sampel. Dengan menggunakan metode penelitian di atas, penulis mendapati bahwa orangtua yang memiliki anak usia 6-12 tahun di Gereja Toraja Jemaat Rembon sudah memahami perannya dalam mendidk anak sebagai tugas utama mereka.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
