PAK dan Moralitas: suatu Tinjauan Teologis Praktis tentang Pengaruh Pelaksanaan Pendidikan Agama Kristen (PAK) dalam Keluarga terhadap Perkembangan Moralitas Anak Remaja Umur 12-14 Tahun di Gereja Toraja Jemaat Karassik, Klasis Rantepao
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI TORAJA
Author
Gersani, Gersani
Subject
BV Practical Theology
Datestamp
2024-12-09 10:42:08
Abstract :
Gersani, Judul: PAK dan Moralitas. Suatu Tinjauan Teologis-Praktis Tentang Pengaruh Pelaksanaan Pendidikan Agama Kristen dalam keluarga terhadap perkembangan Moralitas anak Remaja Usia 12-14 tahun di Gereja Toraja Jemaat Karassik Klasis Rantepao. Dalam masa remaja, peran orangtua sebagai salah satu pelaksana Pendidikan Agama Kristen Terhadap Perkembangan Moralitas anak remaja khususnya dalam tingkah laku mereka sehari-hari sudah tidak menampakkan tingkah laku yang baik, karena itu peran keluarga khususnya orangtua sangat penting di dalam mengajarkan agama sehingga pengajaran agama itu dapat memengaruhi tingkah laku mereka terlebih menampakkannya di dalam kehidupannya sehari-hari dan hal itu merupakan tugas yang sangat penting dan menjadi tanggung jawab utama orang tua. Berdasarkan alasan di atas, penulis tertarik untuk mengkaji masalah ini. Penulis menduga bahwa orang tua yang berada di lingkungan Gereja Toraja Jemaat Karassik belum terlalu maksimal melaksanakan perannya sebagai pengajar di dalam keluarga. Metode penelitian yang penulis gunakan dalam mengkaji masalah ini adalah studi pustaka,angket dan wawancara. Penulis menetapkan seluruh orangtua di Gereja Toraja Jemaat Karassik yan memiliki anak umur 12-14 Tahun sebagai populasi dan mengambil secara acak 20 orangtua dan 15 anak remaja umur 12-14 Tahun sebagai sampel. Dengan menggunakan metode penelitian di atas, penulis mendapati bahwa orang tua yang memiliki anak umur 12-14 tahun di Gereja Toraja Jemaat Karassik memahami perannya sebagai pelaksana Pendidikan Agama Kristen dalam keluarga, agar anak remaja dapat menjadi teladan lewat tingkah laku mereka. Namun orangtua belum melaksanakannya secara maksimal. Hal ini disebabkan karena jarang melakukan ibadah keluarga, hanya memotivasi anak mengikuti kebaktian remaja, orangtua juga jarang yang memfasilitasi perlengkapan rohani anak-anak remaja, bahkan orangtua tidak membangun komunikasi yang baik dengan pembimbing KAR, yang lebih penting dari semua itu adalah orang tua sendiri tidak memberikan teladan yang baik bagi anak remaja mereka.
Gersani, Judul: PAK dan Moralitas. Suatu Tinjauan Teologis-Praktis Tentang Pengaruh Pelaksanaan Pendidikan Agama Kristen dalam keluarga terhadap perkembangan Moralitas anak Remaja Usia 12-14 tahun di Gereja Toraja Jemaat Karassik Klasis Rantepao. Dalam masa remaja, peran orangtua sebagai salah satu pelaksana Pendidikan Agama Kristen Terhadap Perkembangan Moralitas anak remaja khususnya dalam tingkah laku mereka sehari-hari sudah tidak menampakkan tingkah laku yang baik, karena itu peran keluarga khususnya orangtua sangat penting di dalam mengajarkan agama sehingga pengajaran agama itu dapat memengaruhi tingkah laku mereka terlebih menampakkannya di dalam kehidupannya sehari-hari dan hal itu merupakan tugas yang sangat penting dan menjadi tanggung jawab utama orang tua. Berdasarkan alasan di atas, penulis tertarik untuk mengkaji masalah ini. Penulis menduga bahwa orang tua yang berada di lingkungan Gereja Toraja Jemaat Karassik belum terlalu maksimal melaksanakan perannya sebagai pengajar di dalam keluarga. Metode penelitian yang penulis gunakan dalam mengkaji masalah ini adalah studi pustaka,angket dan wawancara. Penulis menetapkan seluruh orangtua di Gereja Toraja Jemaat Karassik yan memiliki anak umur 12-14 Tahun sebagai populasi dan mengambil secara acak 20 orangtua dan 15 anak remaja umur 12-14 Tahun sebagai sampel. Dengan menggunakan metode penelitian di atas, penulis mendapati bahwa orang tua yang memiliki anak umur 12-14 tahun di Gereja Toraja Jemaat Karassik memahami perannya sebagai pelaksana Pendidikan Agama Kristen dalam keluarga, agar anak remaja dapat menjadi teladan lewat tingkah laku mereka. Namun orangtua belum melaksanakannya secara maksimal. Hal ini disebabkan karena jarang melakukan ibadah keluarga, hanya memotivasi anak mengikuti kebaktian remaja, orangtua juga jarang yang memfasilitasi perlengkapan rohani anak-anak remaja, bahkan orangtua tidak membangun komunikasi yang baik dengan pembimbing KAR, yang lebih penting dari semua itu adalah orang tua sendiri tidak memberikan teladan yang baik bagi anak remaja mereka.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
