Peran Pendidikan Agama Kristen terhadap Tingkah Laku Siswa-Siswi di
Sekolah Dasar Negeri 1 Sanggalangi’
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI TORAJA
Author
Palullungan, Elia
Subject
LB1501 Primary Education
Datestamp
2024-12-09 21:15:28
Abstract :
Elia Palullungan, (20123319), tahun 2016. Menyusun skripsi dengan judul ?Peran Pendidikan Agama Kristen Terhadap Tingkah Laku Siwa-siswi di SDN 1 Sanggalangi?. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana PAK yang telah dipelajari siswa di sekolah bisa memberikan pengaruh khususnya dalam tingkah laku siswa. Pendidikan Agama Kristen dan juga guru Pendidikan Agama Kristen adalah dua komponen yang tidak bisa terpisahkan. Karena untuk belajar PAK maka dibutuhkan guru PAK untuk mengajarkannya khususnya di sekolah-sekolah, lalu apa jadinya jika dua komponen ini tidak berjalan dengan baik, misalnya gurunya kurang menyadari tugasnya selaku seorang guru Pendidikan Agama Kristen. Atau siswa yang kurang menyerap dengan baik PAK yang di ajarkan pada mereka di sekolah, Sehingga ada banyak siswa Kristen di sekolah yang menunjukkan tingkah laku yang kurang baik, karena hal inilah penulis tertarik untuk meneliti bagaimana peran PAK di sekolah terhadap tingkah laku siswa-siswi. Dalam merampung penulisan ini, metode yang digunakan oleh penulis adalah metode penelitian kualitatif dengan menggunakan observasi dan wawancara serta menggunakan teknis analisis melalui reduksi data, display data, dan analisis data. Jumlah informan yang diteliti adalah dua orang guru PAK dan 6 siswa-siswi di SDN 1 Sanggalangi?. Setiap informan penulis wawancarai dan dari hasil wawancara tersebut yang kemudian membantu penulis untuk menganalisis. Dari hasil penelitian membuktikan bahwa hal yang membuat siswa Kristen menunjukkan tingkah laku yang kurang baik di sekolah maupun di luar lingkungan sekolah adalah, karena bukan pendidikan yang yang bermasalah melainkan gurunya yang kurang memberikan pengajaran pada siswa secara efesien dan kurang menjadi teladan yang baik bahkan tidak begitu dekat dengan siswa yang diajarnya tetapi bukan hanya itu saja melalui pengamatan dan juga hasil wawancara yang penulis lakukan salah satu hal yang membuat siswa-siswi ini berperilaku kurang baik adalah lingkungan yang mereka tempati tinggal yang menjadi salah satu penopang mereka untuk menunjukkan perilaku yang kurang baik.
Elia Palullungan, (20123319), tahun 2016. Menyusun skripsi dengan judul ?Peran Pendidikan Agama Kristen Terhadap Tingkah Laku Siwa-siswi di SDN 1 Sanggalangi?. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana PAK yang telah dipelajari siswa di sekolah bisa memberikan pengaruh khususnya dalam tingkah laku siswa. Pendidikan Agama Kristen dan juga guru Pendidikan Agama Kristen adalah dua komponen yang tidak bisa terpisahkan. Karena untuk belajar PAK maka dibutuhkan guru PAK untuk mengajarkannya khususnya di sekolah-sekolah, lalu apa jadinya jika dua komponen ini tidak berjalan dengan baik, misalnya gurunya kurang menyadari tugasnya selaku seorang guru Pendidikan Agama Kristen. Atau siswa yang kurang menyerap dengan baik PAK yang di ajarkan pada mereka di sekolah, Sehingga ada banyak siswa Kristen di sekolah yang menunjukkan tingkah laku yang kurang baik, karena hal inilah penulis tertarik untuk meneliti bagaimana peran PAK di sekolah terhadap tingkah laku siswa-siswi. Dalam merampung penulisan ini, metode yang digunakan oleh penulis adalah metode penelitian kualitatif dengan menggunakan observasi dan wawancara serta menggunakan teknis analisis melalui reduksi data, display data, dan analisis data. Jumlah informan yang diteliti adalah dua orang guru PAK dan 6 siswa-siswi di SDN 1 Sanggalangi?. Setiap informan penulis wawancarai dan dari hasil wawancara tersebut yang kemudian membantu penulis untuk menganalisis. Dari hasil penelitian membuktikan bahwa hal yang membuat siswa Kristen menunjukkan tingkah laku yang kurang baik di sekolah maupun di luar lingkungan sekolah adalah, karena bukan pendidikan yang yang bermasalah melainkan gurunya yang kurang memberikan pengajaran pada siswa secara efesien dan kurang menjadi teladan yang baik bahkan tidak begitu dekat dengan siswa yang diajarnya tetapi bukan hanya itu saja melalui pengamatan dan juga hasil wawancara yang penulis lakukan salah satu hal yang membuat siswa-siswi ini berperilaku kurang baik adalah lingkungan yang mereka tempati tinggal yang menjadi salah satu penopang mereka untuk menunjukkan perilaku yang kurang baik.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
