Institusion
INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI TORAJA
Author
Cambulong, Sindi Oktaviani
Subject
LB2361 Curriculum
Datestamp
2024-12-13 18:58:19
Abstract :
Sindi Oktaviani Cambulong, 1020154354, menyusun skripsi ini dengan
judul ?Implementasi Pendidikan Moral Melalui Kurikulum Pendidikan Anak
Usia Dini (PAUD)di TK Bina Kasih Seriti Desa Seriti Kec. Lamasi Timur
Kab. Luwu?. Dengan asuhan dosen pembimbing I: bapak Yosef Patandung,
M.Pd, pembimbing II: bapak Andarias T. Sitammu, M.Th.
Penulis mengangkat judul ini berangkat dari keprihatinan terhadap masalah yang terjadi di lapangan. Dimana yang terjadi ialah ada beberapa dari anak-anak yang masih di bawah umur sudah memiliki perilaku yang kurang baik. Salah satu sikap dasar yang harus dimiliki seorang anak untuk menjadi seorang manusia yang baik dan benar adalah memiliki sikap dan moral yang baik dalam berperilaku sebagai umat Tuhan, maupun sebagai anggota keluarga dan anggota masyarakat. Namun, kenyataan di lapangan tidak seperti yang diharapkan. Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui dan menguraikan tentang implementasi pendidikan moral melalui kurikulum pendidikan anak usia dini (PAUD). Metode penelitian yang digunakan dalam merampungkan karya tulis ini, yaitu metode jenis kualitatif, dan teknik pengumpulan data yang digunakan ialah dengan melakukan wawancara dan observasi. Adapun yang menjadi informan dalam penelitian ini adalah guru dan orang tua peserta didik di TK Bina Kasih Seriti. Berdasarkan hasil penelitian penulis, guru dan orang tua peserta didik sudah menerapkan pendidikan moral kepada anak. Namun, dalam menerapakan
pendidikan moral iyu tidak berjalamn dengan maksimal. Hal ini dikarenakan
adanya kendala yang ditemukan dalam menerapkan pendidikan moral. Salah
satunya adalah kurangnya pemahaman moral yang didapatkan anak dari rumah, sehingga guru di sekolah sulit untuk menerapkan pendidikan moral kepada anak. Dengan melihat hal tersebut maka peran guru dan orang tua dalam bekerja sama untuk perkembangaai moral anak sangat dibutuhkan.