Implementasi dalam KTSP dalam PAK: suatu Kajian Teologis Praktis tentang Faktor-Faktor yang dapat Memengaruhi Pengimplementasian KTSP dalam
PAK di SMP Kristen Tagari Rantepao
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI TORAJA
Author
Datu, Yuliana Kombong
Subject
BV Practical Theology
Datestamp
2024-12-17 18:45:55
Abstract :
Perubahan kurikulun di sekolah beberapa kali dilakukan oleh pemerintah dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan serta pencapaian tujuan pendidikan yang maksimal. Oleh karena itu jalan yang setidaknya ditempuh adalah meningkastkan pemahaman para pendidik mengenai kurikulum yang berlaku sebelum menerapkannya kepada para murid. Dalam hal ini akan ditemukan hal-hal apa saja yang menjadi kendala dalam menerapkan kurikulum baik oleh para pendidik maupun oleh para siswa. Untuk menjawab persoalan tersebut di atas, maka sangat perlu untuk mengetahui faktor yang dapat berpengaruh, misalnya, ketersediaan fasilitas pendidikan, kualitas tenaga pengajar, dan keijasama orang tua dengan pihak sekolah. Hal ini menjadi penting dalam rangka mendukung tenaga pengajar dan para murid itu sendiri dalam mengembangkan.pengetahuan yang dimiliki. Demikian juga dalam pengimplementasian Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dalam bidang- bidang pendidikan khususnya pendidikan agama kristen (PAK). Pengaruh akan adanya fasilitas, tenaga pengajar dan kerjasama orang tua turut menentukan pelaksanaan KTSP dalam PAK di Sekolah Menengah Tingkat Pertama (SMP) Kristen Tagari Rantepao.
Perubahan kurikulun di sekolah beberapa kali dilakukan oleh pemerintah dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan serta pencapaian tujuan pendidikan yang maksimal. Oleh karena itu jalan yang setidaknya ditempuh adalah meningkastkan pemahaman para pendidik mengenai kurikulum yang berlaku sebelum menerapkannya kepada para murid. Dalam hal ini akan ditemukan hal-hal apa saja yang menjadi kendala dalam menerapkan kurikulum baik oleh para pendidik maupun oleh para siswa. Untuk menjawab persoalan tersebut di atas, maka sangat perlu untuk mengetahui faktor yang dapat berpengaruh, misalnya, ketersediaan fasilitas pendidikan, kualitas tenaga pengajar, dan keijasama orang tua dengan pihak sekolah. Hal ini menjadi penting dalam rangka mendukung tenaga pengajar dan para murid itu sendiri dalam mengembangkan.pengetahuan yang dimiliki. Demikian juga dalam pengimplementasian Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dalam bidang- bidang pendidikan khususnya pendidikan agama kristen (PAK). Pengaruh akan adanya fasilitas, tenaga pengajar dan kerjasama orang tua turut menentukan pelaksanaan KTSP dalam PAK di Sekolah Menengah Tingkat Pertama (SMP) Kristen Tagari Rantepao.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
