Putus Sekolah: Tinjauan Teologis-Praktis tentang Faktor-faktor yang
Mempengaruhi Anak Remaja Usia 13-18 Tahun Putus Sekolah di Dusun Panglawa Desa Awo’ Gading Kecamatan Lamasi
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI TORAJA
Author
Marthen, Roi
Subject
BV Practical Theology
Datestamp
2024-12-18 18:42:45
Abstract :
ROI MARTEN 2011, menyusun skripsi dengan judul ?PUTUS SEKOLAH? dengan Sub Judul ? Suatu Tinjauan Teologis Praktis Tentang Faktor-faktor yang Mempengaruhi Anak Remaja Putus Sekolah Usia 13-18 Tahun di Dusun Panglawa Desa Awo?Gading Kecamatan Lamasi? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi anak remaja putus sekolah usia 13-18 tahun di dusun Panglawa Desa Awo?Gading Kecamatan Lamasi. Masa remaja adalah masa di mana terjadinya keadaan transisi dari masa kanak-kanak yang telah ditinggalkan tetapi masa kedewasaannya belum dijalani dengan sungguh-sungguh, dalam artian bahwa masa remaja adalah masa yang sedang dalam tahap perkembangan baik secara fisik maupun psikis dari masa kanak-kanak menuju masa dewasa. Mengingat akan kondisi anak remaja yang masih labil ini, menjadi mudah untuk terpengaruh dengan keadaan lingkungan sekitar yang kurang baik. Tidak jarang anak remaja gagal mencapai cita-cita akibat dari keadaan lingkungan pergaulan yang tidak baik atau tidak mendukung untuk kelanjutan studi. Hal ini dialami oleh beberapa anak remaja usia 13-18 tahun di dusun Panglawa desa Awo?Gading Kecamatan Lamasi. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan pendekatan kualitatif yakni observasi dan wawancara. Dari hasil penelitian di lapangan, terbukti bahwa mereka putus sekolah karena dipengaruhi oleh faktor-faktor sebagai berikut: Faktor internal adalah faktor yang berasal dari dalam diri anak yakni faktor psikologis yang meliputi: inteligensi, perhatian, dan minat dari anak remaja, dan Faktor eksternal adalah faktor yang berasal dari luar diri anak, yakni: Faktor lingkungan keluarga(hubungan yang tidak harmonis dalam keluarga), Faktor lingkungan sekolah(sikap guru yang selalu menghukum siswa di luar batas,hubungan yang tidak baik dengan teman-teman dilingkungan sekolah), Faktor lingkungan masyarakat(lingkungan pergaulan yang tidak baik dikalangan remaja). Dari uraian tersebut, memberikan kita suatu gambaran bahwa masa remaja adalah masa yang masi sangat rentan terhadap pengaruh yang tidak baik di sekitarnya. Olehnya itu dibutuhkan perhatian yang ekstra dalam membimbing dan mengarahkan anak remaja kearah yang lebih baik.
ROI MARTEN 2011, menyusun skripsi dengan judul ?PUTUS SEKOLAH? dengan Sub Judul ? Suatu Tinjauan Teologis Praktis Tentang Faktor-faktor yang Mempengaruhi Anak Remaja Putus Sekolah Usia 13-18 Tahun di Dusun Panglawa Desa Awo?Gading Kecamatan Lamasi? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi anak remaja putus sekolah usia 13-18 tahun di dusun Panglawa Desa Awo?Gading Kecamatan Lamasi. Masa remaja adalah masa di mana terjadinya keadaan transisi dari masa kanak-kanak yang telah ditinggalkan tetapi masa kedewasaannya belum dijalani dengan sungguh-sungguh, dalam artian bahwa masa remaja adalah masa yang sedang dalam tahap perkembangan baik secara fisik maupun psikis dari masa kanak-kanak menuju masa dewasa. Mengingat akan kondisi anak remaja yang masih labil ini, menjadi mudah untuk terpengaruh dengan keadaan lingkungan sekitar yang kurang baik. Tidak jarang anak remaja gagal mencapai cita-cita akibat dari keadaan lingkungan pergaulan yang tidak baik atau tidak mendukung untuk kelanjutan studi. Hal ini dialami oleh beberapa anak remaja usia 13-18 tahun di dusun Panglawa desa Awo?Gading Kecamatan Lamasi. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan pendekatan kualitatif yakni observasi dan wawancara. Dari hasil penelitian di lapangan, terbukti bahwa mereka putus sekolah karena dipengaruhi oleh faktor-faktor sebagai berikut: Faktor internal adalah faktor yang berasal dari dalam diri anak yakni faktor psikologis yang meliputi: inteligensi, perhatian, dan minat dari anak remaja, dan Faktor eksternal adalah faktor yang berasal dari luar diri anak, yakni: Faktor lingkungan keluarga(hubungan yang tidak harmonis dalam keluarga), Faktor lingkungan sekolah(sikap guru yang selalu menghukum siswa di luar batas,hubungan yang tidak baik dengan teman-teman dilingkungan sekolah), Faktor lingkungan masyarakat(lingkungan pergaulan yang tidak baik dikalangan remaja). Dari uraian tersebut, memberikan kita suatu gambaran bahwa masa remaja adalah masa yang masi sangat rentan terhadap pengaruh yang tidak baik di sekitarnya. Olehnya itu dibutuhkan perhatian yang ekstra dalam membimbing dan mengarahkan anak remaja kearah yang lebih baik.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
