Analisis Praktis tentang Peran Guru Pendidikan Agama dalam Pembentukan Karakter Siswa Kelas VII di SMPN 5 Rantebua Satap
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI TORAJA
Author
Baso', Medi
Subject
BV1460 Religious Education
Datestamp
2024-12-24 08:22:13
Abstract :
Medi Baso5 (1020175326). Jurusan PAK, menulis skripsi yang berjudul ? Analisis Praktis Tentang Peran Guru PAK Dalam Pembentukan Karakter Siswa Kelas VFI Di SMPN 5 Rantebua Satap? di bawah bimbingan Pebe Untung, M.Pd dan Christian E. Randalele, M.Pd.K. Tulisan ini bertujuan untuk untuk menganalisis peran guru PAK dalam pembentukan karakter siswa bagi siswa kelas VII di SMPN 5 Rantebua Satap. Peran Guru PAK sangat berperan penting dalam pembentukan karakter anak. Penelitian kualitatif adalah metode yang digunakan. Data yang diperoleh dalam penelitian melalui wawancara dan dan dari lapangan dideskripsikan dalam penelitian kualitatif. Berdasarkan penelitian lapangan, penulis menemukan bahwa yang menjadi penyebab terjadinya kemerosotan karakter di SMPN 5 Rantebua Satap adalah latar belakang keluarga yang tidak menerapkan karakter itu disekolah baru ditekankan sehingga itu membuat siswa mengalami kemerosotan karakter. Sedangkan yang diharapkan ialah guru PAK merupakan faktor yang penting dalam pembentukan karakter siswa. Di bawah roh Kudus sebagai pribadi yang mempunyai kekuasaan atas kehidupan manusia maka dalam pembentukan karakter harus dibarengi kerja sama semua pihak baik dari sekolah dan keluarga. Harapan penulis bahwa setiap pembaca memperoleh sumbangsih pemikiran bagaimana seharusnya orang tua dan guru disekolah dalam membentuk karakter anak dirumah dan disekolah sehingga mampu berkarakter yang baik dan benar. Dengan demikian penulis mengharapkan guru sekira dapat memperbaiki cara membentuk karakter siswa sehingga tidak terjadi lagi kemerosotan karakter kepada siswa.
Medi Baso5 (1020175326). Jurusan PAK, menulis skripsi yang berjudul ? Analisis Praktis Tentang Peran Guru PAK Dalam Pembentukan Karakter Siswa Kelas VFI Di SMPN 5 Rantebua Satap? di bawah bimbingan Pebe Untung, M.Pd dan Christian E. Randalele, M.Pd.K. Tulisan ini bertujuan untuk untuk menganalisis peran guru PAK dalam pembentukan karakter siswa bagi siswa kelas VII di SMPN 5 Rantebua Satap. Peran Guru PAK sangat berperan penting dalam pembentukan karakter anak. Penelitian kualitatif adalah metode yang digunakan. Data yang diperoleh dalam penelitian melalui wawancara dan dan dari lapangan dideskripsikan dalam penelitian kualitatif. Berdasarkan penelitian lapangan, penulis menemukan bahwa yang menjadi penyebab terjadinya kemerosotan karakter di SMPN 5 Rantebua Satap adalah latar belakang keluarga yang tidak menerapkan karakter itu disekolah baru ditekankan sehingga itu membuat siswa mengalami kemerosotan karakter. Sedangkan yang diharapkan ialah guru PAK merupakan faktor yang penting dalam pembentukan karakter siswa. Di bawah roh Kudus sebagai pribadi yang mempunyai kekuasaan atas kehidupan manusia maka dalam pembentukan karakter harus dibarengi kerja sama semua pihak baik dari sekolah dan keluarga. Harapan penulis bahwa setiap pembaca memperoleh sumbangsih pemikiran bagaimana seharusnya orang tua dan guru disekolah dalam membentuk karakter anak dirumah dan disekolah sehingga mampu berkarakter yang baik dan benar. Dengan demikian penulis mengharapkan guru sekira dapat memperbaiki cara membentuk karakter siswa sehingga tidak terjadi lagi kemerosotan karakter kepada siswa.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
