Abstract :
Yunus Tandi, 1020154221, Peran Guru PAK Sebagai Fasilitator Dalam
Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas X TKR Di SMK ANDIKA MEBALI
Kecamatan Mengkendek Kabupaten Tana Toraja. Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Kristen (PAK), Institute Agama Kristen Negeri Torjaa (IAKN) 2020. Pembimbing I Novita Toding M.Pd dan pembimbing II: Isobeliana Musrini M.Pd.K. Tidak ada salahnya untuk memenyikapi pendidikan sekarang. Melihat perkembangan anak didik ditinjau dari segi motivasi anak didik didunia sekarang seakan-akan dicekik dan dililit oleh maraknya perkembangn dunia modem sekarang dan pemahaman yang sempit
mengenai pendidikan. Sering kali ketidak jelian dalam melihat bahwa apa faktor yang menyebabkan sebagian anak didik seakan tidak lagi memiliki motivasi. Penulisan Skripsi ini bertujuan untuk melihat apa peran guru PAK sebagai fasilitator? dan seperti apa keterlibatan atau manfaat motivasi?jika dihubungkan dengan pendidikan secara lokal terlebih khusus dalam membentuk motivasi anak didik. Sejalan dengan permasalahan dan tujuan skripsi ini, penulis mengadakan penelitian yang difokuskan pada Peran Guru PAK sebagai fasilitator dalam meningkatkan motivasi Belajar Siswa DI SMK ANDIKA MEBALI. Penulisan skripsi ini menggunakan metode penelitian pustaka, observasi dan wawancara. Penelitian yang dilakukan di DI SMKS ANDIKA MEBALI, Mengkendek 2020 menunjukkan bahwa ternyata peran guru sebagai fasilitator ? dapat memberikan apresiasi dan manfaat yang positif dalam menumbuhkan motivasi anak didik, namun fasilitator ini tidaklah
terlalu dikenal oleh anak didik sehingga tidak diaplikasikan dalam kehidupan sebagai pelajar secara khusus diSMK ANDIKA MEBALI.