Guru PAUD: Analisis Upaya Pengembangan Kompetensi Guru Pendidikan Anak Usia Dini Naungan YPKT di Klasis Bittuang
Total View This Week0

Institusion

INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI TORAJA

Author

Puang, Daud Tandi

Subject

LB1501 Primary Education 

Datestamp

2025-01-01 06:54:25 

Abstract :
Daud Tandi Puang : 20102991, GURU PAUD ? Analisis Upaya Pengembangan Kompetensi Guru Pendidikan Anak Usia Dini Naungan YPKT di Klasis Bittuang. Judul ini diangkat mengingat pentingnya Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) diselenggarakan demi membentuk karakter dan mengembangkan segala potensi anak. Namun dibalik pentingnya penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) yang semakin menjamur, ada kegelisahan penulis bahwa penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) kurang dibarengi adanya upaya pengembangan kompetensi guru yang perannya sangat mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak. Dalam merampungkan tulisan ini, metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif yang data-datanya diperoleh melalui studi pustaka dan penelitian lapangan melalui kegiatan observasi dan wawancara. Jumlah informan dalam penelitian ini adalah tujuh (7) orang. Penelitian ini dimaksudkan untuk menganalisis upaya pengembangan kompetensi guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) yang diselenggarakan oleh YPKT di Klasis Bittuang. Melalui penelitian ini, diperoleh bahwa belum ada upaya pengembangan kompetensi guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) yang diselenggarakan oleh YPKT di Klasis Bittuang.