Media Pendidikan: suatu Kajian Teologis Praktis Pengaruh Penggunaan Media Pendidikan terhadap Peningkatan Prestasi Siswa di SDN 348 Palian, Kecamatan Bittuang
Total View This Week0

Institusion

INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI TORAJA

Author

Sura', Suleman

Subject

BV Practical Theology 

Datestamp

2025-01-13 09:09:15 

Abstract :
Suleman Sura? : Media Pendidikan. Kajian teologis praktis tentang penggunaan media pendidikan terhadap pencapaian prestasi belajar siswa di SDN 348 Palian Kec. Bittuang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan media pendidikan dalam pencapaian prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran PAK di SDN No. 348 Palian Kecamatan Bittuang. Penelitian mi merupakan sebuah penulisan lapangan yang bersifat deskriptif yaitu menyajikan data sesuai dengan fakta atau kenyataan yang ada di lapangan dengan suatu analisis individual. Populasi penelitian adalah siswa-siswa di SDN No. 348 Palian yang berjumlah 243 orang, sedangkan sampel penelitian yang ditetapkan adalah 21 siswa yang diambil di kelas VI. Untuk mengetahui hasil penelitian maka digunakan teknik dokumentasi dan angket, sedangkan teknis analisis yang digunakan adalah distribusi frekuensi. Dan hasil penelitian membuktikan bahwa pengaruh keberadaan dan penggunaan media pendidikan sangat berpengaruh positif terhadap pencapaian prestasi belajar peserta didik di SDN No. 348 Palian. Hipotesis penelitian mengatakan bahwa diduga penggunaan media pendidikan berpengaruh positif terhadap pencapaian prestasi belajar peserta didik di SDN No. 348 Palian dinyatakan diterima oleh karena terbukti peserta didik yang dikategorikan kreatif adalah 66,7% mampu memperoleh hasil belajar yang dikategorikan tinggi. Hasil penelitian disimpulkan bahwa keberadaan dan penggunaan media secara kreatif dalam proses pembelajaran oleh guru dan peserta didik berpengaruh positif terhadap pencapaian prestasi belajar peserta didik di SDN 348 Palian.