Analisis Dampak Perubahan Kurikulum dari KTSP Ke K13 terhadap Kinerja Guru dalam Proses Pembelajaran di SDN 3 Baruppu’
Total View This Week0

Institusion

INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI TORAJA

Author

Marthen, Heslianti

Subject

LB1501 Primary Education 

Datestamp

2025-01-23 20:02:23 

Abstract :
Topik tentang Analisis Dampak Perubahan Dari KTSP ke K13 Terhadap Kinerja Guru dalam Proses Pembelajaran Di SDN 3 Baruppu? berangkat dari pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan ke Kurikulum 2013, dimana dalam pengembangan kurikulum tersebut tentunya berpengaruh terhadap kinerja guru yang ada di SDN 3 Baruppu?. Tujuan dari penyusunan skripsi ini untuk menganalisis kineija guru di SDN 3 Baruppu? setelah penerapan Kurikulum 2013. Untuk memperoleh data dilapangan penulis menggunakan penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif ialah penelitian yang gunakan untuk menghasilkan data deskriptif dengan kata-kata secara lisan ataupun tertulis dari informan. Hasil penelitian dilapangan menunjukkan bahwa dalam proses pembelajaran yang berlangsung di SDN 3 Baruppu? masih menggunakan pola KTSP, walaupun kurikulum 2013 sudah diterapkan tenaga pendidik belum optimal dalam melaksanakan proses penilaian. Hal tersebut disebabkan karena kurangnya pemahaman tenaga pendidik tentang proses penilaian dalam kurikulum 2013 juga minimnya sosialisasi dari pihak yang berwenang. Kata Kunci: Kurikulum, KTSP, K13, Kineija Guru, Proses Pembelajaran. 

File :
heslianti_skpp.pdf
heslianti_hd.pdf
heslianti_lp2.pdf
heslianti_cv.pdf
heslianti_si.pdf
heslianti_kp.pdf
heslianti_bab_1.pdf
heslianti_bab_2.pdf
heslianti_bab_3.pdf
heslianti_bab_4.pdf
heslianti_bab_5.pdf
heslianti_dp.pdf
heslianti_lp.pdf