Abstract :
Bertha Rante Sane, 2014 menyusun Tesis dengan judul Pengaruh Model
Pemberlajaran PAK Dalam Keluarga Terhadap Karakter Anak SDN 247 di
Wilayah Industri Sorowako.
Judul ini dipilih karena diyakini bahwa Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen dapat
membangun dan membentuk iman seseorang untuk tumbuh dan berkembang menjadi
dewasa dalam iman serupa dengan tubuh Kristus. Jadi dengan adanya Pendidikan
- Agama Kristen anak-anak yang beriman Kristen akan berperilaku yang baik sesuai
dengan iman Kristen yang diinginkan oleh Yesus Kristus sang Juruslamat penebus dosa
manusia. Permasalahannya ialah bagaimana pengaruh Model Pembelajaran PAK dalam
keluarga terhadap karakter anak SDN 247di wilayah industri Sorowako?
Menjawab permasalah tersebut maka dilakukan penelitian dengan metode kuantitatif.
Hasil penelitian Persamaan regresi dari variabel X terhadap variabel Y menunjukkan
bahwa konstanta sebesar 0,274; artinya jika Model Pembelajaran PAK dalam Keluarga
(X), adalah 0, maka Karakter Anak di SDN 247 Sorowako nilainya adalah 0,124.
Pada analisi determinasi di dapatkan sumbangan X terhdap Y sebesar 1,26%. Hal ini
berarti: jika seandainya Model PAK dalam Keluarga dapat mengalami kenaikan 1%,
maka Karakter Anak di SDN 247 Sorowako (Y) akan mengalami kenaikan sebesar
0,124 kali dengan asumsi variabel indipenden lainnya tetap.
Beberapa saran yang penulis paparkan yang perlu diperhatikan, Oleh Guru Pendidikan
Agama Kristen di Kecamatan Nuha: Pertama, hendaklah setiap guru membangun
komunikasi yang baikdengan orang tua siswa untuk membentuk siswa mempunyai
karakter yang sesuai dengan ajaran kristiani. Kedua, Pembinaan tentang pentingnya
PAK perlu dikembangkan dalam rangka menghadapi meningkatnya tantangan bagi
siswa atau pelajar yang hidup di wilayah industri. Ketiga, Peneliti menyarankan bahwa
hasil studi ini dapat memberi arah bagi siapapun yang akan mengembangkan
pengajaran dan penggembalaan dalam meningkatkan Model Pembelajaran PAK dalam
keluarga.