Abstract :
Jariah, 2014 menyusun Tesis dengan judul Pengaruh Kompetensi Guru
Agama Kristen terhadap Minat Belajar Peserta Didik Kristen di SMA Negeri I
Tomoni Kabupaten Luwu Timur. Judul ini dipilih karena guru Pendidikan Agama Kristen memiliki pengaruh yang cukup besar dalam membantu siswa untuk memiliki minat belajar. Berdasarkan undang-undang bahwa guru adalah pekeijaan profesional yang harus melalui pendidikan profesi dan harus pula memiliki kompetensi. Dalam penelitian ini akan dikukur secara kuantitatif bagaimana pengaruh kompetensi guru PAK terhadap minat belajar peserta didik Kristen di SMA Negeri 1 Tomoni dalam meningkatkan minat belajar peserta didik. Hipotesa penelitian sebagai berikut: bahwa pemahaman guru PAK tentang kompetensi guru berpengaruh secara signifikan terhadap minat belajar peserta didik Kristen di SMA Negeri I Tomoni Kabupaten Luwu Timur. Berdasarkan hasil pengolahan data yang diperoleh peneliti dapat di simpulkan bahwa Kompetensi Guru PAK (X) signifikan memengaruhi Minat Belajar siswa Kristen di SMA Negeri I Tomoni, Luwu Timur (Y) akan mengalami kenaikan sebesar 0,548 kali dengan asumsi variabel indipenden lainnya tetap. Koefisiensi bernilai positif artinya teijadi hubungan positif antara Kompetensi Guru PAK dengan Minat Belajar SMA Negeri I Tomoni, Luwu Timur Pada analisis determinasi didapatkan sumbangan X terhdap Y sebesar 4,98%. Hasil penelitian ini memberikan informasi yang sangat penting bagi pengembangan Kompetensi Guru PAK yang dilakukan selama ini berdampak pada pembentukan Minat Belajar SMA Negeri I Tomoni, Luwu Timur Keb. Luwu Timur. Perlu upaya untuk meningkatkan pembinaan Kompetensi Guru PAK demi
peningkatan Minat Belajar SMA Negeri I Tomoni, Luwu Timur Keb. Luwu
Timur yang lebih baik.