Drama Musikal “Kenapa Tidak†Media Kreativitas Siswa Di SMP Negeri 16 Yogyakarta
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Institut Seni Indonesia Yogyakarta
Author
Le'bok, April
Subject
Pendidikan Seni Pertunjukan
Datestamp
2022-08-24 04:31:30
Abstract :
Penelitian ini mendeskripsikan drama musikal Kenapa Tidak sebagai media kreativitas siswa di SMP Negeri 16 Yogyakarta. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan karya drama musikal yang menjadi sebuah wadah siswa di SMP Negeri 16 Yogyakarta untuk menuangkan minat bakat siswa dalam kemampuan dan energi kreativitas. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Objek penelitian ini adalah drama musikal Kenapa Tidak, sedangkan subjek penelitiannya yakni guru seni budaya dan tiga orang siswa yang berperan dalam drama musikal Kenapa Tidak. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara, studi pustaka, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan deskripstif kualitatif yang disajikan dengan teks bersifat naratif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa drama musikal Kenapa Tidak dapat menjadi sebuah media dan wadah kreativitas, minat siswa di SMP Negeri 16 Yogyakarta. Dalam proses latihan sampai pada akhir pementasan drama musikal siswa mampu untuk mengolah diri dan berkontribusi, mengungkapkan dan mempraktekkan semua ide-ide kreatif yang muncul karena didorong oleh energi kreativitas dalam diri masing-masing siswa. Hasil penelitian ini di SMP Negeri 16 Yogyakarta telah memenuhi 4P sebagai dimensi kreativitas (person, process, press, dan product).
Penelitian ini mendeskripsikan drama musikal Kenapa Tidak sebagai media kreativitas siswa di SMP Negeri 16 Yogyakarta. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan karya drama musikal yang menjadi sebuah wadah siswa di SMP Negeri 16 Yogyakarta untuk menuangkan minat bakat siswa dalam kemampuan dan energi kreativitas. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Objek penelitian ini adalah drama musikal Kenapa Tidak, sedangkan subjek penelitiannya yakni guru seni budaya dan tiga orang siswa yang berperan dalam drama musikal Kenapa Tidak. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara, studi pustaka, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan deskripstif kualitatif yang disajikan dengan teks bersifat naratif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa drama musikal Kenapa Tidak dapat menjadi sebuah media dan wadah kreativitas, minat siswa di SMP Negeri 16 Yogyakarta. Dalam proses latihan sampai pada akhir pementasan drama musikal siswa mampu untuk mengolah diri dan berkontribusi, mengungkapkan dan mempraktekkan semua ide-ide kreatif yang muncul karena didorong oleh energi kreativitas dalam diri masing-masing siswa. Hasil penelitian ini di SMP Negeri 16 Yogyakarta telah memenuhi 4P sebagai dimensi kreativitas (person, process, press, dan product).
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
