Pembelajaran Siswa Saxophone Grade I Sesuai Dengan Silabus Di Smk Negeri 2 Kasihan Bantul Yogyakarta
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Institut Seni Indonesia Yogyakarta
Author
Rika Fadhila Masitha, 1111642013
Subject
Pengkajian Tari
Datestamp
2017-03-07 01:22:37
Abstract :
Fokus penelitian ini mengungkapkan tentang pembelajaran saxophone grade I di SMK Negeri 2 Kasihan Bantul Yogyakarta. Kemudian untuk mengetahui sejauh mana kemampuan siswa-siswi menguasai grade I sesuai silabus. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif analisis. Kemampuan siswa dalam memahami teori musik dan solfeggio akan menentukan kemampuan siswa-siswi dalam memainkan instrumen saxophone
Fokus penelitian ini mengungkapkan tentang pembelajaran saxophone grade I di SMK Negeri 2 Kasihan Bantul Yogyakarta. Kemudian untuk mengetahui sejauh mana kemampuan siswa-siswi menguasai grade I sesuai silabus. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif analisis. Kemampuan siswa dalam memahami teori musik dan solfeggio akan menentukan kemampuan siswa-siswi dalam memainkan instrumen saxophone
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
