Pengujian Game "Reinhart And The Great Gate" Karya Kelompok "Before Team" Dengan Metode User Centered Design
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Institut Seni Indonesia Yogyakarta
Author
Karina Pritha Atmani, Agnes
Prasetyawan, Yuliyanto
Prasetyawan, Yuliyanto
Subject
Animasi
Datestamp
2022-11-21 06:42:10
Abstract :
Sebuah produk pasti memerlukan pengujian untuk mencapai kualitas produk sehingga layak untuk dipasarkan. Game sebagai produk digital, sebelum dapat dipasarkan tentu harus diuji dahulu. Ada banyak metode pengujian game yang dapat dilakukan. Dalam penelitian ini, Game Reinhart and The Great Gate akan diuji menggunakan konsep User Centered Design (UCD) dengan pendekatan metode playability testing. Konsep UCD dipilih untuk mengetahui apakah mengetahui kualitas dari game yang berfokus pada user. Playability testing dipilih sebagai bentuk pendekatannya karena aplikasi yang diuji merupakan game dan sangat erat kaitannya dengan kemudahannya untuk dimainkan. Pengambilan data menggunakan kuesioner dengan 4 kelompok pertanyaan yang menggambarkan mengenai playability testing yaitu gameplay, usability, mobility dan game story. Kuesioner akan disebarkan ke 25 responden dengan kriteria siswa SD kelas 5- 6, Siswa SMP, Siswa SMA dan Karyawan. Hasil kuesioner ini nantinya akan diolah untuk kemudian disajikan dalam bentuk Bar Diagram dalam bentuk prosentase. Dari hasil prosentase kuesioner yang disajikan, akan ditemukan hasil, apakah game tersebut memenuhi kriteria sebagai game yang baik sesuai metode UCD dengan pendekatan playability testing.
Sebuah produk pasti memerlukan pengujian untuk mencapai kualitas produk sehingga layak untuk dipasarkan. Game sebagai produk digital, sebelum dapat dipasarkan tentu harus diuji dahulu. Ada banyak metode pengujian game yang dapat dilakukan. Dalam penelitian ini, Game Reinhart and The Great Gate akan diuji menggunakan konsep User Centered Design (UCD) dengan pendekatan metode playability testing. Konsep UCD dipilih untuk mengetahui apakah mengetahui kualitas dari game yang berfokus pada user. Playability testing dipilih sebagai bentuk pendekatannya karena aplikasi yang diuji merupakan game dan sangat erat kaitannya dengan kemudahannya untuk dimainkan. Pengambilan data menggunakan kuesioner dengan 4 kelompok pertanyaan yang menggambarkan mengenai playability testing yaitu gameplay, usability, mobility dan game story. Kuesioner akan disebarkan ke 25 responden dengan kriteria siswa SD kelas 5- 6, Siswa SMP, Siswa SMA dan Karyawan. Hasil kuesioner ini nantinya akan diolah untuk kemudian disajikan dalam bentuk Bar Diagram dalam bentuk prosentase. Dari hasil prosentase kuesioner yang disajikan, akan ditemukan hasil, apakah game tersebut memenuhi kriteria sebagai game yang baik sesuai metode UCD dengan pendekatan playability testing.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
