Representasi Permasalahan Mahasiswa Tingkat Akhir Melalui Pendekatan Observasional Pada Film Mokumenter Berjudul "The Mighty Journey of Agam Abdullah"
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Institut Seni Indonesia Yogyakarta
Author
Ammar Roofiif, Muhammad
Subject
Televisi
Datestamp
2023-08-10 03:00:26
Abstract :
Penciptaan karya film The Mighty Journey of Agam Abdullah mengeksplorasi penerapan pendekatan observasional dalam film mokumenter dengan menggunakan tingkatan parody dan critique untuk merepresentasikan permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa tingkat akhir. Melalui pendekatan observasional, film mokumenter ini mengamati kehidupan mahasiswa tingkat akhir secara langsung dan objektif, menciptakan adegan-adegan yang tidak terduga, dan memperoleh pemahaman yang mendalam tentang permasalahan mereka. Hasil analisis menunjukkan bahwa tingkatan parody dalam film mokumenter mampu menggambarkan situasi dan karakteristik khas dalam kehidupan mahasiswa tingkat akhir secara humoris. Sementara itu, tingkatan critique digunakan untuk menyampaikan kritik sosial terhadap dampak stres akademik pada permasalahan mahasiswa tingkat akhir meliputi tekanan akademis dan tenggat waktu, idealisme melawan realita, gangguan kesehatan mental, dan hubungan sosial interpersonal di perguruan tinggi. Penciptaan karya film The Mighty Journey of Agam Abdullah menunjukkan bahwa pendekatan observasional dalam film mokumenter dengan tingkatan parody dan critique efektif dalam merepresentasikan permasalahan mahasiswa tingkat akhir secara menghibur namun juga membangkitkan kesadaran. Hasil penelitian ini diharapkan dapat berkontribusi pada pengembangan film mokumenter dan memberikan pemahaman yang lebih baik tentang permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa tingkat akhir.
Penciptaan karya film The Mighty Journey of Agam Abdullah mengeksplorasi penerapan pendekatan observasional dalam film mokumenter dengan menggunakan tingkatan parody dan critique untuk merepresentasikan permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa tingkat akhir. Melalui pendekatan observasional, film mokumenter ini mengamati kehidupan mahasiswa tingkat akhir secara langsung dan objektif, menciptakan adegan-adegan yang tidak terduga, dan memperoleh pemahaman yang mendalam tentang permasalahan mereka. Hasil analisis menunjukkan bahwa tingkatan parody dalam film mokumenter mampu menggambarkan situasi dan karakteristik khas dalam kehidupan mahasiswa tingkat akhir secara humoris. Sementara itu, tingkatan critique digunakan untuk menyampaikan kritik sosial terhadap dampak stres akademik pada permasalahan mahasiswa tingkat akhir meliputi tekanan akademis dan tenggat waktu, idealisme melawan realita, gangguan kesehatan mental, dan hubungan sosial interpersonal di perguruan tinggi. Penciptaan karya film The Mighty Journey of Agam Abdullah menunjukkan bahwa pendekatan observasional dalam film mokumenter dengan tingkatan parody dan critique efektif dalam merepresentasikan permasalahan mahasiswa tingkat akhir secara menghibur namun juga membangkitkan kesadaran. Hasil penelitian ini diharapkan dapat berkontribusi pada pengembangan film mokumenter dan memberikan pemahaman yang lebih baik tentang permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa tingkat akhir.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
