Metode pengajaran gitar klasik di Purwa Caraka Music Studio Depok pada anak usia 6 sampai 12 tahun
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Institut Seni Indonesia Yogyakarta
Author
Ayodhia, Rangga
Subject
Seni Musik
Datestamp
2023-11-01 04:40:04
Abstract :
Penelitian ini dilaksanakan dalam bentuk observasi langsung terhadap sistem pengajaran gitar klasik untuk anak-anak di Purwa Caraka Music Studio (PCMS) Depok yang dilaksanakan dengan penyampaian yang seimbang di antara teori musik dan praktek gitar. Pengajaran dimulai dari pengenalan nama-nama bagian dari gitar klasik, posisi duduk, nama jari kiri dan kanan dan juga posisi jari lalu baru melangkah ke masalah teknik dan pengenalan notasi balok. Observasi sistem pengajaran didasarkan atas buku ajar resmi PCMS yang disusun oleh tim pengembangan kurikulum gitar klasik institusi tersebut. Karena tidak ada materi khusus untuk anakanak maka bahan-bahan ajar yang dibahas dalam skripsi ini diseleksi dari buku ajar tersebut yang biasa diajarkan pada anak-anak Penelitian ini menyimpulkan bahwa marteri ajar yang diberikan pada anak-anak kurang tepat sementara sebagian besar peserta kursus gitar di institusi tersebut adalah anak-anak. Sehubungan dengan itu penelitian ini menyarankan agar PCMS memperhatikan pengembangan bahan ajar untuk kursus gitar anak-anak.
Penelitian ini dilaksanakan dalam bentuk observasi langsung terhadap sistem pengajaran gitar klasik untuk anak-anak di Purwa Caraka Music Studio (PCMS) Depok yang dilaksanakan dengan penyampaian yang seimbang di antara teori musik dan praktek gitar. Pengajaran dimulai dari pengenalan nama-nama bagian dari gitar klasik, posisi duduk, nama jari kiri dan kanan dan juga posisi jari lalu baru melangkah ke masalah teknik dan pengenalan notasi balok. Observasi sistem pengajaran didasarkan atas buku ajar resmi PCMS yang disusun oleh tim pengembangan kurikulum gitar klasik institusi tersebut. Karena tidak ada materi khusus untuk anakanak maka bahan-bahan ajar yang dibahas dalam skripsi ini diseleksi dari buku ajar tersebut yang biasa diajarkan pada anak-anak Penelitian ini menyimpulkan bahwa marteri ajar yang diberikan pada anak-anak kurang tepat sementara sebagian besar peserta kursus gitar di institusi tersebut adalah anak-anak. Sehubungan dengan itu penelitian ini menyarankan agar PCMS memperhatikan pengembangan bahan ajar untuk kursus gitar anak-anak.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
