Visualisasi Catatan Rumus Fisika Dalam Karya Seni Lukis
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Institut Seni Indonesia Yogyakarta
Author
Wibowo, Dionisius
Subject
Seni Lukis
Datestamp
2021-08-23 03:45:45
Abstract :
Fisika merupakan suatu ilmu yang mempelajari gejala atau fenomena alam beserta interaksi yang tejadi di dalamnya. Fisika dalam perkembangannya menekankan pada pengalaman empirik dari seseorang yang meneliti gejala alam. Fisika kemudian menjadi salah satu mata pelajaran wajib siswa SMA dengan minat utama ilmu pengetahuan alam. Siswa memiliki tuntutan untuk mampu mengoperasikan rumus dari materi yang dipelajari namun tidak semua siswa dapat mengoperasikannya. Upaya yang dilakukan adalah mencatat materi tersebut pada buku pribadi siswa dengan harapan mampu menghafal rumus dan mengoperasikannya. Fenomena semacam itu memberikan pengalaman yang berkesen pada siswa. Pengalaman yang berkesan dapat menghasilkan memori yang mampu dipanggil kembali di kemudian hari. Memori tersebut dapat digunakan sebagai bahan dasar dalam pembuatan karya seni lukis. Memori diolah sedemikian rupa, dikolasekan dan divisualisasikan menggunakan garis, warna, bidang dan tekstur dalam bidang dua dimensi. Proses tersebut menghasilkan visual sebagai idiom guna memancing pengalaman mengenai suatu kejadian yang spesifik. Hasil akhirnya diharapkan mampu memunculkan memori tertentu bagi penikmat. Kata kunci: Rumus fisika, memori, seni lukis.
Fisika merupakan suatu ilmu yang mempelajari gejala atau fenomena alam beserta interaksi yang tejadi di dalamnya. Fisika dalam perkembangannya menekankan pada pengalaman empirik dari seseorang yang meneliti gejala alam. Fisika kemudian menjadi salah satu mata pelajaran wajib siswa SMA dengan minat utama ilmu pengetahuan alam. Siswa memiliki tuntutan untuk mampu mengoperasikan rumus dari materi yang dipelajari namun tidak semua siswa dapat mengoperasikannya. Upaya yang dilakukan adalah mencatat materi tersebut pada buku pribadi siswa dengan harapan mampu menghafal rumus dan mengoperasikannya. Fenomena semacam itu memberikan pengalaman yang berkesen pada siswa. Pengalaman yang berkesan dapat menghasilkan memori yang mampu dipanggil kembali di kemudian hari. Memori tersebut dapat digunakan sebagai bahan dasar dalam pembuatan karya seni lukis. Memori diolah sedemikian rupa, dikolasekan dan divisualisasikan menggunakan garis, warna, bidang dan tekstur dalam bidang dua dimensi. Proses tersebut menghasilkan visual sebagai idiom guna memancing pengalaman mengenai suatu kejadian yang spesifik. Hasil akhirnya diharapkan mampu memunculkan memori tertentu bagi penikmat. Kata kunci: Rumus fisika, memori, seni lukis.
File :
DIONISIUS MARIA CARAKA AGENG WIBOWO_2021_BAB II.pdf
DIONISIUS MARIA CARAKA AGENG WIBOWO_2021_BAB III.pdf
BAB I DIONISIUS MARIA CARAKA AGENG WIBOWO.pdf
DIONISIUS MARIA CARAKA AGENG WIBOWO_2021_BAB IV.pdf
DIONISIUS MARIA CARAKA AGENG WIBOWO_2021_BAB V.pdf
DIONISIUS MARIA CARAKA AGENG WIBOWO_2021_LAMPIRAN.pdf
DIONISIUS MARIA CARAKA AGENG WIBOWO_2021_NASKAH PUBLIKASI.pdf
DIONISIUS MARIA CARAKA AGENG WIBOWO_2021_LAMPIRAN KATALOG.pdf
DIONISIUS MARIA CARAKA AGENG WIBOWO_2021_FULL TEKS.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
