Metode Eksperimen Pada Pembelajaran Tari Di Sanggar Mila Art Dance School Yogyakarta
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Institut Seni Indonesia Yogyakarta
Author
Tristiandika Saputra, Safiudin
Subject
Pendidikan Seni Pertunjukan
Datestamp
2021-08-22 03:59:16
Abstract :
Metode pembelajaran yang digunakan Mila Art Dance School berbeda dengan sanggar lain, Mila Art Dance School menggunakan metode eksperimen yang dikemas dengan pendekan emosional dan kontekstual serta metode pembelajaran lain sehingga menjadikan pembelajaran pada Mila Art Dance School menarik dan banyak peserta didik yang berminat mengikuti kelas yang tersedia. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan metode eksperimen pada pembelajaran tari di Sanggar Mila Art Dance School Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Objek penelitian ini adalah metode pembelajaran eksperimen di Mila Art Dance School, sedangkan subjek penelitian ini pemilik, pengajar, admin dan peserta didik Mila Art Dance School. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara, studi pustaka dan dokumentasi. Analisis data menggunakan deskripsi kualitatif dan disajikan dengan teks bersifat naratif. Hasil penelitian menunjukan metode yang digunakan pada pembelajaran tari di Sanggar Mila Art Dance School Yogyakarta yaitu Metode Eksperimen yang dikemas dengan pendekatan emosional dan kontekstual serta beberapa metode pembelajaran yang membuat peserta didik Mila Art Dance School menjadi lebih percaya diri dan terampil dalam mengeksplor gerak.
Metode pembelajaran yang digunakan Mila Art Dance School berbeda dengan sanggar lain, Mila Art Dance School menggunakan metode eksperimen yang dikemas dengan pendekan emosional dan kontekstual serta metode pembelajaran lain sehingga menjadikan pembelajaran pada Mila Art Dance School menarik dan banyak peserta didik yang berminat mengikuti kelas yang tersedia. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan metode eksperimen pada pembelajaran tari di Sanggar Mila Art Dance School Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Objek penelitian ini adalah metode pembelajaran eksperimen di Mila Art Dance School, sedangkan subjek penelitian ini pemilik, pengajar, admin dan peserta didik Mila Art Dance School. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara, studi pustaka dan dokumentasi. Analisis data menggunakan deskripsi kualitatif dan disajikan dengan teks bersifat naratif. Hasil penelitian menunjukan metode yang digunakan pada pembelajaran tari di Sanggar Mila Art Dance School Yogyakarta yaitu Metode Eksperimen yang dikemas dengan pendekatan emosional dan kontekstual serta beberapa metode pembelajaran yang membuat peserta didik Mila Art Dance School menjadi lebih percaya diri dan terampil dalam mengeksplor gerak.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
