DETAIL DOCUMENT
Metode Pembelajaran Tutorial Dalam Pembelajaran Vokal Unisono Secara Daring Di Smpn 1 Bantul
Total View This Week0
Institusion
Institut Seni Indonesia Yogyakarta
Author
Chisnanda, Teja Diky
Subject
Pendidikan Seni Pertunjukan 
Datestamp
2021-08-23 07:41:36 
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan metode pembelajaran tutorial dalam pembelajaran vokal unisono secara daring di SMPN 1 Bantul. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Objek yang digunakan pada penelitian ini adalah metode tutorial yang digunakan dalah pembelajaran vokal unisono, sedangkan subjek yang digunakan pada penelitian ini adalah guru pengampu mata pelajaran Seni Budaya dan siswa kelas VIIA yang berjumlah 31 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi observasi, wawancara, dokumentasi, dan studi pustaka. Teknik validasi data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu dengan triangulasi sumber dan triangulasi metode, sedangkan analisis datanya meliputi reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran vokal unisono yang dilakukan secara daring menggunakan metode tutorial. Kegiatan pembelajaran memanfaatkan aplikasi Google Classroom dan Whatsapp. Kegiatan penyampaian materi dan penilaian dilakukan di Google Classroom sedangkan aplikasi Whatsapp dimanfaatkan untuk kegiatan mengecek kehadiran siswa dan tanya jawab. Penggunaan metode tutorial memudahkan siswa dalam memahami materi yang disampaikan guru dan mengatasi kesulitan siswa baik secara individu maupun kelompok kecil. 
Institution Info

Institut Seni Indonesia Yogyakarta