KORELASI INTENSITAS PESERTA DIDIK DALAM MENONTON SINETRON RELIGI ISLAM DI TELEVISI DENGAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP ISLAM RADEN RAHMAT BALONG BENDO KAB. SIDOARJO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL
Author
Maula, Ni'matul
Subject
Motivasi Belajar
Datestamp
2015-04-16 02:09:59
Abstract :
Penelitian ini secara garis besar mencoba mengungkap ada atau tidaknya korelasi antara intensitas menonton sinetron religius Islam dengan motivasi belajar pendidikan agama Islam yang mengambil objek kajian SMP Islam Raden Rahmat. Populasi pada penelitian ini adalah peserta didik SMP Islam Raden Rahmat dengan jumlah Peserta didik 250 dan yang menjadi sampel adalah 50 peserta didik (15%). Ada beberapa hal yang menarik dari hasil penelitian yang menggunakan rumus uji analisis product moment yaitu : Intensitas peserta didik dalam menonton sinetron religius Islam peserta didik SMP Islam Raden Rahmat termasuk dalam kategori sedang. Hal ini dapat dilihat dari frekuensi dan perhatian mereka tentang sinetron religi Islam. Motivasi belajar pendidikan agama Islam peserta didik SMP Islam Raden Rahmat, secara umum dapat dikategorikan sedang. Hal ini dapat dilihat dari hasil angket tentang motivasi yang menunjukkan kategori sedang. Dengan memperhatikan pengujian hipotesis sebagaimana tersebut di atas dapat diketahui bahwa taraf signifikansi antara intensitas menonton sinetron religi Islam dengan motivasi belajar pendidikan agama Islam peserta didik SMP.
Penelitian ini secara garis besar mencoba mengungkap ada atau tidaknya korelasi antara intensitas menonton sinetron religius Islam dengan motivasi belajar pendidikan agama Islam yang mengambil objek kajian SMP Islam Raden Rahmat. Populasi pada penelitian ini adalah peserta didik SMP Islam Raden Rahmat dengan jumlah Peserta didik 250 dan yang menjadi sampel adalah 50 peserta didik (15%). Ada beberapa hal yang menarik dari hasil penelitian yang menggunakan rumus uji analisis product moment yaitu : Intensitas peserta didik dalam menonton sinetron religius Islam peserta didik SMP Islam Raden Rahmat termasuk dalam kategori sedang. Hal ini dapat dilihat dari frekuensi dan perhatian mereka tentang sinetron religi Islam. Motivasi belajar pendidikan agama Islam peserta didik SMP Islam Raden Rahmat, secara umum dapat dikategorikan sedang. Hal ini dapat dilihat dari hasil angket tentang motivasi yang menunjukkan kategori sedang. Dengan memperhatikan pengujian hipotesis sebagaimana tersebut di atas dapat diketahui bahwa taraf signifikansi antara intensitas menonton sinetron religi Islam dengan motivasi belajar pendidikan agama Islam peserta didik SMP.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
